“好搭當，老羅，我就喜好和明白人一起搭當，”常寧翹翹大拇指，淺笑著問道，“你說說，以我們當帶領的目光來看，我們水洋公社最缺的是甚麼？”

常學軍縮了縮脖子，笑嘻嘻地說道：“你坐著說話不腰疼，我們就四小我，三頭六臂也冇用呀，三十個大隊，我們能管得過來嗎？”

“嗬嗬，是麼，”常寧笑著，看看於瑾又瞧瞧杜秋蘭，“黌舍如果免費供應門生們吃和喝，家長們必定樂意把孩子們送來，教員們麼更好辦，教員們但是為人師表的，用不著講大事理，我再給你們一把上封寶劍，不定時返來的當即哢嚓，辭退出去永不任命，你說他們敢不返來嘛。”

羅鐵貴心頭一熱，這份信賴夠深夠重，是改行三年以來碰到的第一次，“好，我挑人你把關，包管半個月內定時完成，現在請帶領提點詳細唆使吧。”

虞挺華起家揮手，“散了散了，再不走，帶領還會獅子大開口啊。”

虞挺華表態道：“我們極力而為吧，可你得把公社的幾輛自行車給我們，光用這‘十一號’太lang費工夫了。”

“老不死的，帶領的事你管得著嗎？”常寧衝羅鐵貴擠擠眼睛，“帶領做人部屬做事，這是不成文的端方，本帶領隻要管好用好你們，就算美滿的完成任務，嗬嗬，你們也能夠向我學習如法泡製麼，這就叫帶領藝術。”

“是啊，我這也是向帶領學習嘛。”

公社是個甚麼構造？那是國度機器裡最不起眼的一個零件，用王石的話說，公社既象媒婆又象行販，在縣區兩級帶領和老百姓之間忙活，多說好的少說壞的，該瞞的要瞞該哄的得哄，偶然說實話偶然不說實話，既要揣摸上意又得體察下情，在皆大歡樂的前提下把事情辦好，兩端奉迎是最高的境地。

王石一樂，頓時說道，“等等等等，有點不大仇家吧，我們都要忙活，你和老羅兩個乾嗎？”

“噢，我明白了，”羅鐵貴笑道，“你這叫先動手為強，不等上麵加強我們，我們先自已加強本身，嗬嗬，我舉雙手同意。”

《關於加強水洋等三個公社帶領班子扶植的決定》，這份檔案在幾小我之間轉了一遍，最後回到了常寧的手中。

“我冇定見，你是帶領你說了算。”羅鐵貴應得利落。

羅鐵貴樂道：“我說常老弟，這個動靜可有點大了。”

加強和扶植，意義十清楚白，水洋公社長年存在著一二把手不到位的環境，之前隻“加強”了常寧來代理主持平常事情，現在說不定就會“加強”個正式的一把部下來，檔案內裡的詞句更成心機，同一思惟熟諳，理順各種關糸，調劑事情分派，完美職能配置，在鼎新開放的思路下，在穩定穩步的根本上，突破束縛大膽開辟，果斷把合適“四化”標準的同道提撥到首要帶領崗亭上來，如此。