李教員有些不放心四人，那一天放學親身把他們幾個送了返來。並一再叮嚀四人的爹媽：孩子上學放學顛末石料場時，必必要有一個成年人伴隨。

“哎呀喂!老三，發言可要憑知己。霞嫂子一片美意提示你，你可彆不見機兒。那木頭又長又直，大要還那麼光滑。不時梁子是甚麼，你說?”馬小跳媽反擊道。

“爹!”“媽!”“爺爺!”幾個孩子一起出聲。

李教員的擔憂不是冇有事理，大人們的放心也彷彿說的通。因而，塗然他們四小我也就一如既往的去上學了。當李教員問是不是有大人陪到石料廠時，塗然他們四人行動分歧地用力兒點頭。

李教員曉得馬小龍優良，但在她眼裡，馬小龍也是和馬小跳他們普通大的孩子。如果有個甚麼萬一……不得不謹慎啊！

“返來了?”馬小跳的媽弓著被壓彎的身子，看著兩個兒子一臉的關愛，然後轉過身子朝著正往上搬一根粗木樹根的馬鑫國喊道：“我跟孩子先歸去了啊~”

即便過了多年，塗然仍然記得那一年的特大暴雨。大雨斷斷續續的下了半個多月，下的家中大人的臉黃成了三月的油菜花。爺爺每天都要去田裡走幾遭，看看水田裡的水是不是又快積滿了。

在如許的環境下，大葛村的長幼爺們再也冇閒心機睡懶覺。他們不時在田間地頭晃一頭，去看看本身的勞動服從在暴雨大水的殘虐下還剩下多少。看了幾次，內心有了譜兒，便也不再慌亂了。 該乾嗎乾嗎去。人不能和天爭，衝了就衝了吧，除了感喟一聲難受幾天還能如何辦？等大雨過後，看看地裡還能不能種點彆的啥，能收一點是一點。那低處被沖毀地步的仆人早在播下種子的時候已經做好了心機籌辦。是以，大水今後，除了和鄰居抱怨幾句“年景不好”以外，也冇有特彆的痛心疾。比及雨小了一點今後，那些人家也拿著東西和大師一起去撈水柴。

塗然他們上學的公路上漫上了小腿肚高的水。之前清河水位普通的時候，公路外的河灘離公路差未幾另有一個屋子的間隔。現在，除了滿眼濁黃的水，再無其他。