林陽先是略微平複了一下，剛纔略微有些混亂的表情，眼神中帶著純潔，語氣安穩且有力語氣道：“教員們好，我演出的詩朗讀是高爾基的《海燕》。”

考生順次的先容本身後，教員們開端仰仗著本身的第一印象開端第一次打分，彆藐視人的第一印象，偶然候第一印象能決定一小我成敗。以後教員們開端互換了一下本身剛纔內心中所得，時候比較短，也就幾句話。李長河就道：“張棟。”

主考教員們當聽到林陽的詩歌朗讀後，心中都悄悄的點了點頭，重高音轉換非常的恰到好處，節拍也是把握的非常好，並且詩歌內裡首要意義也全都表示出來，最首要的感情基調也是表示的非常的到位，如果隻是聽聲音的話底子想不到會是一個二十歲年青人應當有的嗓音，評價也不由自主進步了一些分數。

像是如許的孩子，長相帥氣，在略微的有一點特性，那麼在文娛圈內裡混的話也能是混一碗飯吃。如果普通的藝校估計就能直接登科了，演出甚麼的可今後天在培養，但這裡是天下最好的黌舍北影以是想要初試過得去的話長相起碼八非常，並且演脫技術需求有一點專業的知識儲備，就算是如許每年的合作力還是非常狠惡。

劈麵林陽地點步隊的考生，較著也感遭到了主考教員們的壓力，有的手心中微微冒汗，表示嚴峻；有的眼神中竟帶著些許的鎮靜之情，表白這位考生內心中有必然的掌控。

主考教員聽到林陽要朗讀的詩歌竟然是《海燕》後，內心中再次進步了少量的興趣。因為這篇詩歌是一首稍顯有點難度詩歌朗讀，很少有考生會挑選這首詩歌作為演出節目，勇於嘗試的大多數都铩羽而歸，有限的應戰勝利無一不是今後的佼佼者，主考教員們心中也在想，林陽挑選這篇詩歌是嘩眾取寵還是真有真才實學。

時候過得很快就到了顏丹晨，她一下台中心演出，主考教員們麵前立馬一亮，感受終究找到一個不錯的苗子，立馬看起顏丹晨的先容。感受都是很對勁的模樣。

在林陽演出完後，幾名教員互換了幾下定見，內容都是’這名考生能夠重點察看，有天賦’等等一些稍顯歌頌的詞彙，而前麵還冇有詩朗讀的考生眼神帶著龐大看像林陽，顏丹晨眼神獵奇之色更加濃烈了幾分，感受這個帥氣的同組考生氣力很不普通。

顏丹晨籌辦的詩朗讀是林徽因的《笑》，演出起來闡揚的成績相稱不錯，聲音線條不但是朗讀出來了《笑》裡的首要意義，也在此中加了本身內心中的設法，一看就是非常用心的籌辦過的，讓主考教員們相稱的對勁，內心中不自發的給了一個顏丹晨的不錯的分數。