我心想，該不會是打110吧？

我話還冇說話，班主任又是一耳光扇了過來，咬牙切齒地說：“你下這麼狠的手另有理了是不是？”

冇一會兒，我們班主任又過來了，問道：“你們三個都動了手的是不是？”

去辦公室的時候，我才發明陳豪傑走路戰役分男一樣，一瘸一瘸的，彷彿還要比平分男嚴峻一些。

我想大聲吼出來，但對方畢竟是教員，我不敢，但我如果不說點甚麼，內心就特難受，因而，我低聲說道：“是他們一群人拿著鋼管木棍想來打我……”

接下來班主任又給楊少鋒他爸打去電話，成果竟然是關機，給他媽打也是提示關機！

我當時內心在想，你他媽裝的吧？

說著說著，我們校長和一個教員急沖沖走了過來，那教員很鎮靜地說：“如何瞭如何了？”

我不平氣，咬了咬牙，低著頭說：“如果一群人打你，你莫非就任由他們把你打成殘疾麼？”當然，我必定還是說得很小聲。過後回想起來，我都不敢信賴我麵對教員、麵對校長竟然會說出這類話。

走進辦公室冇一會兒，陳豪傑俄然一屁股坐在了地上。

英語教員說：“郭教員啊，固然我來這個黌舍冇多久，但是見楊坤楊教員班上那肇事的同窗但是見了很多次了，那同窗吧，哎，我常常瞥見他帶著一群同窗來我們班上拆台。”郭教員就是我們班主任。

英語教員沉默了會兒，說：“是不是阿誰常常來班上肇事的門生？”

校長也氣得不可，一隻手指著我，不斷地顫栗，說：“給我把家長叫來，現在就叫！”接著又對楊少鋒和黃誠斌說：“你倆也是，頓時把家長給我叫來！”

校長立馬凶惡狠地打斷道：“你這話想表達個甚麼意義？嗯？你意義是說，你一小我把他們一群人都打贏了是不是？很名譽了是不是？”

我們班主任當時嚇了一跳，倉猝去扶著陳豪傑，說：“你如何了？”

楊少鋒從速接上，“我也是！”

英語教員說：“把誰打進了病院？”

班主任又朝我吼道：“你另有理了是不是？”

我本來是想說不曉得的，但想想還是算了，這事是逃不過的。

我低著頭，不說話了，甚麼憋屈都往肚子裡咽。

我們班主任搖了點頭，還是很活力，指了指我，說：“這個混賬東西把彆人打進了病院。”

接著，班主任便給我爸打去電話，說話挺客氣的，班主任對我爸說的大抵意義是，我在黌舍惹了事，讓我爸現在來一趟。我爸說了甚麼我冇聞聲，不過聽班主任那語氣，我爸應當是會立馬趕到黌舍來。