“這兩廣總督是中堂大人的哥哥，而四川總督和台灣巡撫是中堂大人的部下”徐傑說道。“一旦有事，如果這3方能夠聲援的話，我北洋的局麵必然會大為竄改。”

“另有彆的體例冇有？”李鴻章冇有說同意或者分歧意。

“這覲見時的清日兩國戰艦模型已經籌辦的差未幾了，至於說辭也已經想好了。”徐傑謹慎的答道。

“現在的情勢是不改是死，小改是死，大改或許另有一條活路。”徐傑不肯讓步。

“老夫說的話，莫非你不明白嗎？”李鴻章遊戲不耐煩的說道。

“這有些過了吧？”李鴻章不覺得然的說道。

“門生服從。”徐傑躬身施禮道。“彆的，但願中堂大人，對在華的日本人加強監督，如果能夠，再彆的派一些習作前去日本。同時和薛公使聯絡一下，重視日本人在英國的行動。”

“有一些步隊不是軍隊但是能夠上疆場，比如說當年美利堅獨立之時的民兵。實在我北洋也能夠學歐羅巴各國練習一支差人軍隊，或者籌辦一些民兵以護路巡查海港之名，遊離於體例以外。”徐傑謹慎的說道，畢竟這每一句話傳出去都是能夠殺頭的。

“後生，你這個彆例可真是膽小妄為啊。”李鴻章看了一下徐傑剛寫的對天津機器局的清算計劃說道。

“我是問這天津海軍書院中可否有可用之才。”李鴻章不耐煩的說道。

“體例倒是有，就是不曉得有幾成勝算。”徐傑說道。

“另有這陸師，你真籌算重新編組？這擅改體例可不是件小事啊。”李鴻章說道。

“門生隻會做事，於大局倒黴者，不能留。不然北洋各艦管帶都學方伯謙的話，這北洋海軍還能戰役嗎？”徐傑咬咬牙對峙道。

“你如果做事，必定是非常超卓的。但是你可要曉得，你需求與三教九流各種人打交道，這可不是你在乎大利設想局時的環境能夠比的。有些人，你討厭他，但是你必須用他，汲引他，有些人你賞識他，但是你絕對不能對其推心置腹。這鄧世昌確切是小我才，早在英吉利學習時，就已經嶄露頭角。不過，想讓他服你，怕是要費些心機啊。至於方伯謙，你可曉得，老夫用他就是為了管束子香的閩黨？作為一個閩人能主意向丁提督靠近，單憑這一點，就需求汲引他一下。”李鴻章說道。