大明天子就學，分為日媾和經筵兩種。日講是學習平常的知識，經筵是為天子講授經傳史鑒特設的講席。從時候和範圍上來講，日講是常常性且更隨便一些，而經筵為不按期的講座，範圍更昌大。

“你跟那劉右熟麼？”陳默問道。

“那就勞煩趙大哥了，”陳默趕緊稱謝，又問：“剛纔趙大哥說那劉右跟你一樣，不知府上是……？”

“本來是趙大哥，瞧你服色，是個工頭吧？咱剛進宮服侍萬歲爺，今後還請諸位哥哥們多多幫襯纔好！”

陳默成了朱翊鈞的貼身寺人，身份固然不過是個低等奉禦，職位卻驟但是升，模糊有與各監掌印相提並論的趨勢。內宮的動靜傳的最快，賣力朱翊鈞安然的大漢將軍們天然更不例外，早就摸清了他的秘聞，聞他動問，搶著湊趣：

日講之地點文華殿，此殿固然比彆的宮殿範圍小，但綠色的琉璃瓦覆蓋之下，顯得非常精美。主殿中間是擺佈春坊，設有禦座，坐北朝南，一名身穿綠色官袍的中年人手握書卷，麵對著禦座被騙真聽講的朱翊鈞，細心的報告著。

“誰？”陳默打斷趙振宇。

明隆慶六年（1572）六月初三，十歲的皇太子朱翊鈞繼位，改元萬曆。他的父親在留給他的遺照中說：“朕不豫，天子你做，一應禮節自有該部提請而行。你要依三輔臣（首輔高拱，次輔張居正，成國公朱希忠）並司禮監教誨，進學修德，用賢使德，無事怠荒，保守帝業。”除了國事，對於一個十歲的孩子來講，“進學修德”天然成了遺言當中的首要內容。

“小公公太客氣了，”陳默的態度讓那人有點受寵若驚，擺手不迭：“小人免貴姓趙，賤名晨，草字振宇，小公公不拘甚麼叫咱都成！”

“陳公公問著了，那人咱還真熟諳……”

“咱曉得……”

“端人講的好！”朱翊鈞俄然開口讚美，將陳默從狼籍的思路中拉了返來，望向朱翊鈞，見其容光抖擻，紅光滿麵，如聆仙音普通，不由獵奇看向中年日講官，發明他目若星鬥，麵如朗月，下巴一縷長髯，孑但是立，淵渟嶽峙，很有氣質，不由問中間的大漢將軍：“此人是誰？如何如此脫俗？”

七嘴八舌，聲音雖小，仍舊顯亂。陳默恐怕打攪到裡邊日講，指著那名直接說出那日講官名字的人問道：“你說他叫甚麼？”同時擺手，表示世人噤聲。

後代將萬曆評價為一個極其糟糕的天子，乃至有人將其與古之桀紂隋煬並列，實在有失公允，起碼在他做天子之初，他還是一個誌向弘遠的天子，這從他對於進學的態度上便可一窺端倪。