雪下的小一些了，大師順著打通的雪衚衕，紛繁擠到白叟這裡來。羅麗讓大師本身找來平坦一點的石塊或石板，她一個挨一個的給他們寫下名字。

<!--章節內容開端-->莫一進洞，就發覺到氛圍的非常。藥長老站起來講：“麗，彆想那麼多了。我們會好好庇護你的。明天你就到白叟洞那邊，開端教大師筆墨吧。”

固然這一天很累，但是羅麗睡不著。她儘力的回想本身上學的點點滴滴，回想那些教員們都教了本身甚麼，是如何教會大師的。明天本身的第一課該說些甚麼？

羅麗聽著感覺非常好笑，大聲說：“好吧，我曉得了。我會籌辦好質料，到時候大師來學。”羅麗感覺幾小我在一起會商不出甚麼成果，還是本身獨裁吧。就像本身一年級學寫字那樣,從簡樸輕易的，平常餬口用得著的開端吧。

對於這些，羅麗都是一笑而過。她很明白本身不能貪婪，此生有瑞伴隨就夠了。並且她也不想和瑞結婚，因為本身短短的不到100年的壽命，對於瑞來講隻是彈指一揮間，何需求讓他孤苦餘生呢。等本身再長幾年，和他生個孩子，就充足了。何需求用阿誰一個典禮束縛瑞的平生呢。

每當清理到這些情書的時候，瑞就非常憤恚，明顯本身已經在祭奠禮被騙眾求愛勝利了，這些人還來拆台。鷹鳴辯駁的來由是：麗還冇成年，既然冇有結配，大師就都有機遇。一貫明智的瑞被氣的直跳腳，也冇法禁止這些明裡暗裡的尋求者。

集會結束後，大師紛繁去忙本身的事。巫雨和羅麗走到內裡公佈了學習班的事，話音剛落就被大師圍住了，全都是要求進學習班的。不讓誰去學都不好，最後羅麗隻好采納提拔的體例，看看誰的筆墨寫的好，誰優先進學習班。

羅麗找到幾個首級，想和他們本身的談談學習的事。塔外出保衛了，彆的的五人都在。

“就是找一個專門的石洞做課堂，籌辦好各種器具，找一些想當真學習的人，牢固的時候來學習寫字。”羅麗儘量解釋的簡樸些。

晚餐後，把葉安設好，莫出去保衛，瑞返來。羅麗和瑞講著這一天的事，瑞說：“阿麗，學習班裡冇有我，我甚麼時候學呢？”羅麗笑著說：“你不消去，我給你開小灶，你是最高規格的一對一學習。”

接著，羅麗從筆劃最簡樸的教起。一到十的數字學會後，又寫了天然界常見的“水，火，山，石，木，土”等等。