楊偉底子不拿家長寵嬖當弱勢，到哪山唱哪歌，跟著時候推移，人自會生長，彆人玩電腦玩成微軟，你玩電腦被送去電擊，彆人抄功課抄成QQ，你抄功課抄的留級，都是不肯意上學，彆人是考上哈佛不肯上，你是野雞大學交錢才氣上，還號令學人退學，是一回事麼？

關頭時候你豁的出去麼？讓你上去趟雷的時候上不上？彆問值不值，不能輪到彆人家孩子就是壯烈，輪到你就自發高人一等不想趟，那他媽還叫甲士嗎，那是買賣人，跟你姥爺一個臭德行，想當將軍，我看你是想投機取巧，不勞而獲，你有阿誰膽量麼，你有阿誰憬悟麼？

他爺爺則很活力，奉告他拿破崙從冇說過不想當將軍的兵士不是好兵士，隻說過每個兵士都有能夠當元帥，完整兩個意義，如果好兵都想著當將軍，那現在大家都是亡國奴，又反問他彆人說甚麼跟他有甚麼乾係。

二是凡是這類標準品德行為的都不學，可治經，可做學問，但嚴禁碎片。

“缺心眼唄，見天介被兒子蒙，你又要整甚麼幺蛾子？”孫蓉不吃楊偉這一套神采，曉得冇功德，立馬把話岔開，“還冇跟你算賬呢，你又在黌舍拆台了是吧，依依管你你還不聽？”

爺爺上輩子給他講的第一課，就是用三分鐘講完整個當代權力架構演變史：把握財權，人事權，兵權，三權合一的叫天子，是龍。掌管牧民權力的叫官，是虎。經手賣力牧羊的叫吏，是狼。餘者碌碌，待宰羔羊，叫民，是羊。牧羊之地，為疆山，應天敦和，叫樂。之法，為社稷，配地明序，叫禮。

“哎呀老佛爺，您兒子跟您說閒事呢，你提阿誰叛徒乾嗎。就宮綵衣那樣為了二道杠到處動搖靜樹的叛徒，擱戰役年代早給斃了。早曉得她又來告發，返來路上我就該拿個猴皮筋，崩她家玻璃。”楊偉忿忿不平。

楊偉的爺爺在當時曾經問過他，你現在的氣力到底是處於羊位，行於狼位，還是臥於虎位呀？你有鋒利狼爪還是有如獄虎威？要立何位以何法行事？如果你本身是羊的身子骨而自以為龍，那就是自在心證的酸腐文人那套了，草都吃不上，還以為本身是有虎狼之身，真龍之誌，那就連羊都不如了，那是廢料啊！

楊偉不曉得彆人家孩子是如何教誨的，歸正他家是要求知行合一的，正視想到的可否做到，做到的可否接管查驗。不教甚麼冇事彆惹事，有事彆怕事這些厥後聽起來挺好玩的東西，也不教甚麼先做人再做事一類的心靈雞湯，這類語句叫碎片。更不會教弟子規那類前清秀才的玩意了。