黃河改道這個……當年我太爺就是這麼打擊兒孫的：“你們學的甚麼地理？你們連這些（根基知識）都不曉得，還敢說學過地理了？”——嗯，在他們那些絕大部分受“傳統教誨”而充分起來的一代人眼裡，我爸這些建國後出世、上中小學的孩子，黌舍裡教的“地理”就是渣渣。恰好，他們又不肯意再將本身的學問等閒傳授給彆人了，哪怕是遠親的子孫——道不輕傳，要拜師、要敬茶，弟子要身心奉獻，師長才傾囊相授。如果不是如許一對一經心全意的講授，寧肯將最上乘的學問爛在肚裡。我爺爺倒是最後轉意轉意，情願教人……何如，天不假年。

兩人纔出來，就有進寶候在一旁，跟章回比了比花圃方向。章回點頭。這邊蔡泓就請章迴帶路。章回公然當前引領，一邊忍不住問：“老爺問了甚麼，竟叫大姐夫如此難堪？”

作者有話要說：　　那甚麼，這一章叫“河陽王的賀禮”……但是應當能夠很明白看出來，到底是誰的賀禮吧？

吳太君便向世子慎重謝過：“真真密意厚意，又虧你辛苦送來，感激之語實在難儘。”世子忙稱不敢，再三施禮，然火線退下。世人這才又順次賀壽、獻上禮品——此番倒是一早擬好並送到章家的票據，由章由站在清熙堂外大聲唸誦出來打頭要緊的一二樣，小廝將其搬著到堂前世人劈麵晃上一圈便罷了。獻禮畢，吳太君謝過世人，再吃過一回茶，然火線辭職。世人恭送其登轎返回澄暉堂。

章回笑道：“祖父和四叔祖在地理上最有長才，縱足不出戶，山川河嶽儘數在心，原不是等閒一輩能比。大姐夫冇有預備，奇巧不巧就撞在手裡眼裡，一時懵了，也不是甚麼希奇之事。更不必覺得尷尬。倘如故意，等四五日，家裡外客少些之時，儘管書房裡去問——定然詳詳細細，知無不言，傾數傳授。”

吳太君一句一句聽了，點頭笑道：“一念至善，一動至仁。老身不敢當泉源之說，隻承望與賢人君子常積德事，同沐昌隆，共納福報。”說著就站起家來，向上揖手為禮。堂上世人忙都站起，一邊施禮，一邊都道：“您說的句句是理。”禮畢，方纔重新還座。

河陽王世子又命侍從取過一物，奉到吳太君跟前，道：“離京之時家父交予，命本日呈上。”吳太君笑道：“是甚麼？請拿出來大師一觀。”本來是錦囊裝的一個書畫卷軸。黃幸、林海早從兩邊走上前來，一人一端執了卷軸，謹慎翼翼翻開。