“我最喜好年青孩子。既是個好的，你帶來我瞧瞧。若果然是個好的，我就讓你們一道讀書去。隻是謹慎，彆摳壞了身子。”

賈母內心畢竟還是想著要成全“兩個玉兒”的，撇開玉兒是本身遠親外甥女兒這一重身份不說，有一個很得聖心的爹也是其最放心上的來由之一。寶玉生來帶玉，這是再冇有想到的大造化，有林姑爺如許的嶽山也好便宜些。

王太醫刹時腦補了：老太君這是啥意義？姐兒就是胎裡弱了些，實在身子骨蠻好。冇看我就開了些保養方劑，還是愛吃不吃冇啥事兒的？彆是府裡二太太又和老太君打擂台，乘機下本身眼藥了？

小屁孩子不懂事！林黛玉才懶得和他解釋呢！頭一撇，持續研討九連環去了。傳聞好些大門生都不會呢！

拉拉雜雜誇了半天，寶二爺除了說句“竟有如許奇事？”愣是冇半點動靜。還不如匣子裡兩枝宮花呢！

好的不靈壞的靈！賈政老爺比來烏鴉嘴特靈驗，好多事兒都讓其說對了。都快趕上預言帝了！公然，賈寶玉小盆友還是比較合適玩兒，剛入了家學冇多會兒，一天不到，在家學裡打起來了！

作者有話要說：我們這邊下雨。又颳大風，又打雷閃電的，睡不著。隻好起來寫文了。還好之前已經寫了一半兒，乾脆章節肥點，全發上來了。白日剛好抽暇寫“梅花”那篇。上班族傷不起啊！睡覺去了，親們晚安！

曉得寶二爺很在乎本身那塊胎裡來的玉，又拿著寶女人神乎其神的海上方說了一通。甚麼癩頭和尚給的，又是金鎖，又是秘方，多大多可貴的福分。

想想本身的教誨體例又想：男娃兒公然得賤養，要摔打，不摔打不成材。看看這個養的粉團後代娃兒似的，好孩子都養歪了！

林黛玉還冇聽清，那邊賈寶玉鼓囊上了：“如何竟是林mm最後一個得了？彆是送錯了？平常老祖宗有東西，哪次不是我和林mm頭一個裡的？”看了看林mm又問了一句：“雲mm呢？”

賈政正和幾個宴客相公說些詩詞文章，正被世人高超的拍馬技術弄得飄飄然呢！“不長進”的兒子來了，擾了興趣，再加一貫嚴父的角色，問了兩句話後頓時放下了臉：“快彆說甚麼讀書了，我都替你羞死了！”，“玩兒你的去是端莊”，“細心靠臟了我的門，站臟了我的地”！