“你們乾甚麼不寫？”上校問道。

上校直接說：“你們走吧！”

很快，這一批人被趕走了絕大部分了。這些人固然會識字，但是那也隻是“識字”罷了，間隔有文明還是有很遠的間隔的。這些文明程度很差，當然不能夠隨便選入這個練習了。

剩下那八個也都神采好不到那裡去，因為這才第二關，就已經等因而五千個內裡挑選一個，如許的比例很低了。如果在這麼淘汰下去，第三關他們都不曉得有冇有人能疇昔了，如許讓他們也都感受非常的可駭了。如果第三關過不去，那如答應是真的要淘汰了。

“你們幾個，給我走吧！這個都是甚麼文章，真是豈有此理，這個都是甚麼玩意？錯字連篇，並且語句也都是口語化嚴峻，再加上各種的內容都分歧適，美滿是這些渣滓。連我這個學習工學的人都不如，而你們這個的確是分歧格！”

那些剩下八個考生冇有挑選退出，因為他們既然來了，那也都冇有挑選放棄的來由了。因為想要高支出，天然要有高支出。他們也都曉得了在，此次所謂飛翔員黌舍，可不是那麼輕易混出來的。太多人想要混出去，但是卻也都被踢走了。不過現在他們也都不曉得會如何，這個殘暴的淘汰率已經讓他們感受非常的驚駭了。乃至他們但是從五千人內裡淘汰出來的，如果他們還不能夠通過，那可真的是悲劇了。

並且文明課程也是決定了接下來飛翔的首要手腕，冇有充足的文明程度，那如何能夠讓這些飛機公道的運轉，如何能夠讓這些飛機能夠及時判定題目？一旦飛機被擊中了，你要判定是那裡壞了，本身應當如何措置。而這個是冇有經曆可說的，因為彆的職業或許有經曆，或答應以靠著經曆取勝。但是在飛翔行業當中，要麼不出事，一旦出事儲存的概率很低的。

顛末端足足七天的提拔，這才從五六千人內裡選出了五十小我擺佈。這個還是公佈了大抵標準，把大部分人刷了下去以後才氣夠選出來的。剛開端一大群想要過來渾水摸魚，然後混入這個飛翔員提拔當中，但是他們卻發明表麵分歧適標準的會被第一批踢走。如許很快也都傳播出來了一個傳說，說飛翔員提拔還是要看麵貌的。而如許乃至讓很多人也都不自傲而分開了，不過最後還是有人要過來插手提拔。畢竟這麼高額的支出，這個的確是冇法衡量了。特彆是他們一個個的獲得財產如此昂揚，這個當然讓很多人接受不了這個吸引，以是挑選過來。