這個遊子輝很快也就明白了本身的任務，他曉得本身將會成為第一個省軍區的司令，這個蘭芳共和國固然現在名義上還是一個獨立的共和國，但是今後必然會成為台灣第一個省級單位。以是現在他被任命為蘭芳軍區司令和蘭芳國防廳長，那實在首要職位還是前麵昂隻為更首要，畢竟所謂到蘭芳國防廳長不過是一個空頭的，隻是一個名義上麵的兼職罷了。

“那荷蘭人是如那邊理這個題目的？”王國瑞問道，他想要曉得。一樣作為侵犯者的荷蘭人是如那邊理這個題目的，畢竟荷蘭人的兵力也都不如何充沛。

王國瑞能夠非常清楚的估測到，現在的台灣軍隊在印尼的局勢和當年的侵華日軍的環境比較類似，乃至比侵華日軍另有有些悲慘。當年侵華日軍泛博固然具稀有十萬強大的軍隊，但是一旦跟著戰役的深切，阿誰時候日軍的數十萬軍隊被稀釋到了中國泛博∨∏，的國土之上，阿誰均勻每一個縣，每一個州裡都才幾小我，乃至另有一個小隊鎮守一個團縣城的事情。

“好了，晉升你遊子輝為大校軍銜，擔負南洋軍區副參謀長，兼蘭芳軍區司令，另有蘭芳共和國的國防廳長。”王國瑞說道。

“我們南洋軍區的副參謀長遊子輝能夠賣力！”陳立岩說道。

而前麵阿誰教誨大隊，那是因為王國瑞認識到了目前在南洋軍區，需求的軍官數量越來越大。不但是到時候守備軍隊的軍官，另有跟著戰役的停止，越來越多人需求汲引。但是遵循規定汲引必必要進入軍校走一趟，不然不能夠正式汲引。不過如果今後大量的代理軍官呈現，那也不是有個事。以是建立一個活動的軍校也就是必定了，以是這個教誨大隊應運而生。今後這個教誨大隊，能夠培訓排長和班長，如許底層軍官想要汲引直接在南洋軍區的教誨大隊停止練習，並且也都讓這個教誨大隊賣力培訓那些守備軍隊的軍官，如許也都能夠讓他們儘快的成為軍官。

王國瑞接著問：“你保舉誰來賣力這個守備軍隊？”

“那你的意義是甚麼？”王國瑞問道。

“是，我必然完成總督大人交給我的任務！”遊子輝說道。

王國瑞同意了組建這個守備軍，因為守備軍隊是熟諳地形，固然戰役不必然很強，但是他們熟諳這裡的人文地理，能很好地作為聯絡本地人的紐帶，這也能夠作為清繳一些土著人的任務。不過這個守備軍隊是賣力守備的，體例無妨少一些，畢竟他們的任務並不是去一線疆場冒死，而是在火線對於一些土著。他們這些守備軍隊隻要在戰役期間，纔會被擴編的。