第二道大題的第二小題則考的是默寫古詩，這倒是底子難不倒張星寶。就算再不消心，他當初也是背誦或是瀏覽過這類古詩的。菩提果的感化就是能夠將以往所學的知識不管影象是否深切，都及時回想起來並銘記在心。

他最後一句話冇有抬高聲音，隻一牆之隔的考場裡二高刹時怒了。天不幸見，從開學一向到現在張星寶向來冇請過他們寢室任何人吃上一頓飯，這鐵公雞似的人物現在竟然請一個隻要一麵之緣的陌生人用飯，莫非就因為對方是個女生，是個標緻的女生？

李冰心明顯冇有思疑張星寶跟他耍心眼兒，她也冇有糾結張星寶到底平時成績好不好這個題目。而是見張星寶還杵在考場外，就問他：“你在這兒等你阿誰同窗？”

第二道大題的第一小題仍然是挑選題，考的是門生對水滸傳的熟諳度。張星寶對水滸並非瞭如指掌，但他還是曉得林教頭風雪山神廟、武鬆血濺鴛鴦樓、陸遷火燒草料場的故事。幾近不消看，他用解除法就將晁蓋三打祝家莊這個挑選給摒棄了。這則挑選題選的是情節搭配弊端，明顯晁蓋三打祝家莊恰是搭配弊端的情節。因為三打祝家莊的清楚是宋江，這道挑選題將打祝家莊的仆人公給偷換掉了。

查抄了一遍後，張星寶又將未答的題全數遵循本身的設法儘數寫出了答案。不包管這些答案能夠精確，但模棱兩可的答案或多或少也能夠賺取必然的分數。哪怕是答錯，也總比你不答能夠讓教員感遭到你的傑出態度。

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作文實在也算是送分題，隻要遵循法則來寫普通不特彆的環境下多多極少都能夠獲得必然的分數。但作文也是最難的題目，因為遵循法則來講幾近不成能能獲得滿分。它本身就不是挑選題那種非A即B，他賜與你最大程度的自在，讓你能夠充分闡揚設想，但又不準你東拉西扯。

而張星寶在內裡的走廊上則苦苦等待，偶爾望了一眼鄰近的考場，發明一部分考生在開端連續交卷。又等了十多分鐘，還冇有比及二高呈現卻等來了李冰心。

幸虧也無傷風雅，遵循張星寶推算。這一百二非常的題刨除作文五十分外，剩下的七非常張星寶敢必定本身能夠答對五十四分。至於作為，這已經不是具有菩提果就能夠處理的了。

圓珠筆在手中高低翻飛，張星寶如有神助普通在答題卡上流下墨跡。偶爾一兩個曾經也冇學到的就被他跳過不答，但大部分考題他曾經都有過印象。如此下來，凡是他能答的滿是精確的，而凡是冇有答的則是他倒是上課時冇有當真聽的。這一類以往冇有當真聽的課程明顯不再他的影象力，是以哪怕有菩提果，他也冇法將精確的答案在影象中翻尋出來。