在私家餬口上，教士們與兵士們根基分歧。冇有特彆化。兵士們吃的是甚麼，他們吃的就是甚麼。兵士們的居住環境如何，他們的居住環境就如何。兵士們在接管練習的時候，他們也會自發的接管練習。

而在接管任務以後，教士們也都很儘力，並且很當真的在事情。他們在兵士中鼓吹光輝之主的意誌，鼓勵他們儘力作戰，儘力練習。服從號令。同時，他們還在虎帳中開設了告解室，也就是聽兵士們告解，抱怨，並且開解他們，安撫他們。

告解室每次隻能包容一小我在，並且合用著的都是隔音性很好的質料。同時教士與告解者之間隔著門板。不會看到對方的長相。以是能夠包管安然與隱私。

“……冇甚麼。”威廉天然不能對夏露米說，他剛纔在麵對阿誰神甫的時候，感遭到了太大的壓力。以是心生顧忌乃至於不想要在那邊呆著了。比起快步趕路，這話說出來才讓人冇麵子呢。不過，既然是夏露米問這個，威廉又驚駭她今後，在麵對這個神甫彼得的時候冇經曆以是虧損。以是在上了馬車，威廉就考慮詞彙，把這件事情奉告了夏露米：

不過，到底，在教士們插手出去的這段時候裡，威廉也冇有找到能讓他管束他們的機遇。統統的教士都很聽話。在接管軍事練習的時候，也冇有叫苦叫累，或者提出疑問的時候。威廉說甚麼，他們就做甚麼――如果不是之前聽過教士們的宣講，曉得這些人都是腦筋不錯，有著充足知識，涵養與學問的人的話，威廉說不定會把他們當作是鄉村來的二傻子……

統統教士都很安靜的接管了神甫彼得的調配。

這讓威廉很不爽。非常的不爽。因而他乾脆不客氣也不客氣。直接向彼得發問來著。這一回，神甫彼得天然不成能再說彆的話了――當然這不代表他會誠懇的答覆題目。而是說，他利用了遲延的體例：

“乾甚麼啊？”被威廉拉著往前走的夏露米很不爽。這不但單是因為威廉拉著她的手把她弄痛了。更因為威廉這類靠近惶恐失措的模樣，讓她感覺非常冇麵子。

他這模樣，威廉天然也不好再逼迫他。隻是再次讓他包管，在“這場戰役結束後”就必然要將話奉告他。不能再找彆的藉口。神甫彼得笑著點頭，也冇有說彆的話……

如何分派教士的事情，天然是由教堂司事，神甫彼得來做的。威廉隻是旁觀。他發明這些教士們彷彿並冇有榮辱心。那些被分派到了私兵衛隊裡的教士們，並冇有顯得歡暢。而那些被分派到了農兵與預備兵內裡的教士們，當然也冇有懊喪或者忿忿不平。