我們兩個都要好好儘力

青峰卻感覺內心憋了一股氣，因為他的哲竟然為阿誰叫火神的傢夥，跟他暴露要活力的模樣，真讓人煩躁啊！跟哲乾係最好的不是本身嗎？青峰不由捏緊拳頭：“哲！阿誰叫火神的傢夥就這麼首要？首要到你要跟我吵，來保護他嗎？”

此時美國，火神吃驚的瞪著螢幕，竟然有人發錯郵箱，把郵件從日本發到美國來，這也太短長了，並且還是日本，他固然在美國長大，但國籍還在日本呢！撓鬨頭髮，火神持續敲擊鍵盤：‘啊！真巧，我固然在美國，可也是日本人哦！’

忙完這個他鬆了口氣，盯動手機螢幕，鬼使神差的編輯了句資訊：你好嗎？

‘恩！我是土生土長的日本人。’黑子眼睛閃動著笑意，他能設想出火神君說這句話時的神情。

完成我們的商定吧！

…………

黑子聞言因就寢不敷而水潤的眼睛，當真的對青峰說道：“青峰君，火神君並不是莫名其妙的人，他是我的朋友。”

你已經插手社團了嗎？

火神看著那短短三個字，額頭想冒青筋：‘喂！你著答覆郵件的體例真讓人火大，多打幾個字會死人嗎？’

“嘛！哲今後少理那些莫名其妙的傢夥。”青峰覺得黑子是跟赫斯聊的忘了時候。

“這個傢夥……”一拍桌子，火神火大的猛敲鍵盤：‘你是用心的，絕對是用心的。’

美國對教誨很開放，即便隻是小學五年生的他，也曉得不喜好女生，意味著他的性取向是男性，對如許的本身，火神並冇有糾結，或者說他的心機都在打籃球上，底子冇去想那些事情，固然身邊同窗、火伴們小小年紀就處朋友的人很多……

就在這時，電腦提示音一響，提示他有郵件，火神愣了愣，誰大中午的找他，隨即放下碗筷，將郵件點擊翻開，翻開後看到的內容卻讓他驚奇，竟然是一個陌生郵箱發來的日本說話郵件，並且就簡樸的三個字，看到這三個字，火神不知如何的，就是感覺有些火大。

此時黑子正胡思亂想著，他的手機卻響起了提示音，火神君答覆了，黑子立即坐起來，按鍵翻開郵件，隻見上麵寫道：你是誰啊？竟然用日文發郵件，這裡但是美國，用英文啊！笨伯！真讓人火大。

接管美國開放式教誨，早早學會利用電腦等科技產品，教員、同窗也多用電腦郵件等聯絡體例，以具有獨立餬口才氣為傲，這個年代的美國住民已經離不開電腦了，像現在火神就看著電腦的籃球比賽視頻正努力，為本身看中的步隊進了個好球而歡暢。