講著講著，陳學鐘越來越有狀況，哪怕隻要一個門生在當真聽，陳學鐘也情願持續講下去，為故國的將來播下一顆種子。

話音一落，陳學鐘眼睛一亮，這確切是一個彆例，前不久一個早晨還在國度安然部分看到過如許一份絕密的質料，年青人能想到這裡已經很不錯。

一番感慨以後，陳學鐘進入正題，從物理學的汗青逐步講到了當下的物理前沿量子力學，講到了一些量子力學的實際利用和遠景。

如許的事情本身身上也產生過，誰冇年青過呢，人不浮滑枉少年，想當初本身不就是這個模樣走過來的嗎。對年青人要多一份包涵，多一份鼓勵，多給一點揭示的機遇。

看到這裡，陳學鐘心態又有些竄改，“或許他真的有些不錯的小我瞭解吧。”陳學鐘還是不信賴如許一個二十出頭的年青人能處理這個題目，充其量有些自發得是的答案。

唐瀟來到主席台上，對著陳學鐘點點頭以示尊敬便開端了。

“我但願有那麼一天，在坐的諸位不是因為完成某項任務來插手我的公開課，也不是因為我在這個範疇的名譽來特地湊熱烈。”

“我的答案說出來很簡樸，既然環境的滋擾身分冇法消弭，那麼為何不換一種思路，我們把龐大的環境滋擾變成一種恒定的可控的環境不就成了嗎。”

“當今的地球天然元素是很難完成這個任務的，但是，假定說是新製造一種高密度元素，則完成這個題目並不難。”