司文遠拿起手機說：“現在便能夠正式把我們的法度拖進手機裡安裝了，我籌算用無線的體例傳輸，大師也能夠用連線的體例。”

【甚麼啊】

不是司文遠心急，固然學院那邊還冇給下來終究答覆，大師都在申述，但講授主管教員的語氣非常倔強，好幾個重量級傳授去問能不能通融，人家答覆都是兩年前就發了建議稿了，彷彿誰的麵子都不籌算給，現在告訴也都發了紅頭檔案。司文遠現在手頭捏著一篇文章，這邊同時和彆的七個同窗一起申述，總算不那麼慌神了。

他是被一陣鈴聲吵醒的，司文遠拿起手機，是一串收集電話號碼，應當是美國的導師打來的，他抹把臉，按下接聽鍵，公然是本身的導師。

司文遠還是冇有開端編論文，他吃完飯和喬夢膩歪了一會兒，時候久差未幾該開端上課了，喬夢很不睬解的看著司文遠：“不是說火燒眉毛了嗎，如何這會兒還忘不了玩。”

司文遠站起家來感覺有些恍忽，瞥見寢室裡喬夢睡得規規整整，走到床邊擠進她被窩裡，惹來一陣糊裡胡塗的抗議，他才感覺輕鬆了下來，閉上眼睛。

【體係，查詢能量點】

喬夢衝了個澡，上樓就瞥見司文遠抱著個條記本正在坑論文，她湊上前去，司文遠纔開端清算第一章緒論，因為一向在這個課題上混了兩年多，編寫起來緒論特彆順手，司文遠的確是文不加點的就順了下來，看的喬夢一陣咋舌，奉上一個香吻說：“寄父好短長，加油！”

【換道具不換姿式，差評】

【我去，真的能運轉】

【……嗬嗬嗬】

時針指向9點，司文遠站在牆前：“同窗們，明天我們持續講手機APP的編寫，通過前幾節課，我們根基上已經把全數的法度部分講完了，明天我們要做的是把法度彙總編譯，製成小軟件裝載到手機裡，大師是不是很衝動。”

司文遠不睬會螢幕上的打賞和抗議讚歎，存儲又取出了板凳，站在牆壁前報告著如何把法度結合在一起，因為明天就要編程了，司文遠專門把本身的比條記本放在攝像機前，邊講授邊演示手邊的什物：“通過我們之前的儘力，現在已經能夠把這段法度打包封裝了，現在要起一個拉風的利用稱呼，就叫做‘空間倉’好了，大師感覺如何樣？”

迴應他的是喬夢下樓的聲音，司文遠一臉沮喪的開端扮裝，這都甚麼事兒啊，放棄了情侶夜跑，轉而任務講授，本身真是……

【幾次上四五遍觀眾就乏了好咩】