“冇想過，老是需求一個先吃螃蟹的人。”

李晴兒拿著電話回身出去。

“冇有。”*4

在董小冉和李曼踐踏下葉佩瑤讓步地給張北辰打了電話約飯。

“你在乾甚麼。”

螢幕上的金昌碩一向在吹噓棒子國的好處，貶低夏國的掉隊，在視頻最後放出了他和權大龍的合影，以及本身膜拜權大龍的照片，和那雙權大龍署名的球鞋，那雙球鞋被他貼在臉上非常的高傲，就像是一張光宗耀祖的證明。

加了電音的前奏過後，金昌碩開端演唱。

“冇甚麼，持續事情吧。”

“阿尼哈賽喲，大師夥好我是棒子國SM文娛公司的練習生金昌碩，很歡暢熟諳大師，在先進的棒子國到處表現了自在、民主、戰役，這裡的氛圍都是甜的…………。”

加不加嘛

“去把那三個女人的聯絡體例要過來，問問她們願不肯意插手，我今晚的party。”

“如何能如許，他們的眼睛是瞎了麼，那首《畫》反著唱都比這個《麻辣燙》強啊！”

加不加麻辣

“好的明天的錄製到此結束，感激現場的觀眾朋友們，感激事情職員，感激評委教員，感激選手們。”

現場很多年青人都是權大龍的粉絲，看到權大龍的照片，收回了陣陣飛騰般的尖叫聲，惹得四位導師一陣皺眉。

“記著這個時候，這是一個新星升起的時候，也是見證汗青的時候。”

“請張北辰下台。”

“好。”

“很遺憾張北辰以一票之差惜敗金昌碩。”

“文娛圈鬥的是本錢，是流量，才調有個屁用啊！”

音樂是能夠共情的說話，歌曲如果成為傳唱人間的典範，可否引發聽者的共鳴，此中的喜怒哀樂，牽引著情感一起回想、感受、乃至是體味，這很首要。

“啪啪啪！”一小我的掌聲，兩小我的掌聲，統統人的掌聲會聚，如潮流普通。

現場掌聲雷動。

“簡樸的歌詞加上洗腦的節拍，唱出了一個麻辣燙店東的酸楚，揭示了勞動聽民的風采，和對充足餬口的神馳。”

“彆開打趣了，明天又不是愚人節。”

“劉教員，你肯定的你要利用這張卡片。”

“不曉得大師有冇有發明，這首歌內裡仍然有民族樂器的參與，我很獵奇民樂在風行音樂中的利用你是如何想到的。”

衝動的劉煥魚問出了本身的疑問。

三個女人站在錄製現場的大門口相互打鬨談笑等著張北辰。

“四位導師有甚麼要點評的麼？”

“這傢夥竟然這麼短長，害得我白白擔憂了半天。”

華少的臉上儘是遺憾，遺憾得很樸拙，打內心裡他不想張北辰失利，他太喜好這個德才兼備的年青人。