備註寫著：林教員保舉我向你學習考古知識。

“林蜜斯，起首，我不感覺這是個很嚴峻的題目。

並且，林蜜斯必然感覺我們之間的談天不觸及兩邊隱私，或者不是一些含混的話，是能夠讓閨蜜聽到的內容。以是，我想，我應當不會活力。”

除此以外，統統都不是題目。

“因為如果我是教員，我需求對門生賣力。從職業角度，我不能給門生帶來不好的導向。但麵對其彆人，我不是教員，我不會忍！”