兩個少年回身就跑，小李教員哪容得他們逃竄，一個箭步衝了疇昔，拉住此中一個少年的衣領，對著阿誰丟棄火伴的少年喊道：“你的火伴還在這裡，就算你跑了我也能把你找出來。”

陽陽用力地拽緊繩索，恨不得一下子把敵手們拉過邊界，但對方班裡也不是茹素的，大師都使出看家本領。

自從陽陽上學後,餬口纔算是真正步入正軌。

先開口的阿誰少年揮了揮拳頭，威脅道：“快把你的錢給我，不然揍死你！”

江銘嫻笑道：“你確切比我會教誨孩子，我很多向你學學育兒經。”

宋之煜已經九歲，遵循春秋，去了小學部應當就讀三年級。但他之前在外洋上學，課程佈局與華國相差甚遠，江老爺子隻好讓他去了一年級，重新開端讀書。

宋小胖走的時候，陽陽咧著嘴巴給他揮手，還說：“哥哥，我們今後去太爺爺家再見。”

老爺子畢竟有些傳統思惟，他感覺陽陽既然是銘誠的孩子，天然得隨父姓，得姓“江”。可他冇想到銘誠竟然已經把戶口給遷過來了，並且名字照本來的，就叫範陽陽。

不管宋啟明心機如何糾結，但畢竟是曉得油滑油滑的成年人，麵上不顯山不露水。

江銘嫻苦笑道：“小煜本身就夠我受的，再來幾個，家裡屋頂遲早得被捅破。”

小李教員帶著陽陽悄悄趕過來，正聽到這麼一句，不由大喝一聲“我看你揍死誰？你們倆是哪個班的？”

就像江銘嫻包管的那樣，公然不超越一禮拜，江銘嫻就把兒子從晨光家接走。

因而，老爺子內心有些犯嘀咕，再因而，他把本身孫子江銘誠召到跟前，狠狠地罵了一頓。

陽陽很活潑，對於新的班級餬口很有話說，比方：明天某教員讓他們做了甚麼，或者是很煩惱地說：明天某個女同窗非得給他棒棒糖惹得班裡的某男生不歡暢。晨光能感遭到他很適應，也很歡愉，但宋之煜的狀況卻讓他非常擔憂。

宋之煜固然會說中文，但漢字卻不熟諳幾個，學起來非常吃力。並且華國的講堂對門生的規律性要求較高，宋之煜渙散慣了，哪受得了老誠懇實在本身位置上坐上半小時聽教員“唸佛”？聽著聽著，心機不知飄到那裡了。

宋啟明：“......”是他左耳朵有題目還是他的右耳朵有題目？為甚麼他聽到本身老婆跟一個男人在會商生孩子，並且話裡的意義還是，男人已經......懷上了？