千年萬年，彆說姓名，就是骨灰都存不下，真要留名留姓且千古，還得……為人類社會做出實實在在的進獻。

得知這一胎是個女兒的這天早晨，謝籍半夜起來，莫明想同宗子次子說點甚麼，說句實在的，次子還好，那熊孩子讓人頭疼，也多博得很多存眷。宗子嘛……現在想想，合該是每對父母都應當滿心對彼蒼感激的孩子，聰明好學，和睦自律，待人待物和順且懷和睦，雖也不免因善於宮廷而多了心計城府，但那也使他通俗，不暴躁，心定手穩有襟懷。

現在想起宗子來，謝籍真感覺本身是宿世光燒好香了，疇前日日一臉嫌棄，宗子一點童年暗影冇有，長成了個悲觀敬愛的“小公舉”，再大一點，又體性光亮，溫厚寬大，是大家稱道的明君胚子，真冇叫他費過多少心機。不但冇費過心機，還成日裡嫌棄，感覺因他，再冇有和小青梅獨處的時候。

說到小東西上幼兒園，謝籍就想起得給孩子取名字來著，考慮半天，也不知為何，同邰山雨說了這麼一句話：“山山，不如叫孩子姓宋，上到嶽父嶽母的戶口下。”

謝籍在生出這設法前，就已經彙集到了統統根本教誨的課本，靠著網上書院，已經把小學初中的課程學了個七七八八，現在就剩下高中，等他霸占高中後，他就籌辦去上學。當時候小東西也應當出世了，冇準已經上幼兒園，他便好白日上學，偶爾抽暇體貼一下餘園飯店，早晨和週末的光陰都用來伴隨小青梅，趁便照顧女兒，並教誨她。

通過這些易獲得，又瞭然的冊本，謝籍曉得了孩子是需求多歌頌的，是需求鼓勵與庇護的，是需求指導與關愛的，還是需求父母長時伴隨的。這期間的人幾近總結了統統前人經曆，連同摸石頭過河摸出來的創新，把如何培養孩子這個千古困難作出了極全麵詳確的答案，答案多到必須細心鑒彆，因為此中既有珍珠，也有死魚眸子。

“比如？”

當然，這個期間的麵子和莊嚴也隻是相對而言，且也不知未是好轉還是轉惡，但他們更愉悅，更不足閒去享用餬口，去遍閱大家間的美。倘若能為後代挑選一個天下活著，他會挑選讓他們留在這裡，那江山，那皇位，能夠交能者賢者任之，而他的後代……嗯，經曆過這類種後，他更盼望他們活得歡愉一些，活得安閒一些，不必舉步維艱，不必委曲責備。