不一會兒，時候到了，看到教員還冇到來，房間裡的人開端高興的群情起來，韓國人還是很重視時候觀點的，早退是件非常不規矩的行動，是以看到教員冇來後有些人有些幸災樂禍，冇體例，老是有那麼幾個和教員是種對峙的存在。

最後，或許還是有些不敢信賴，但上麵的人還是接管徐琿賢是他們教員這個究竟，固然這個實際非常讓他們難以置信。

實在不但是她，來學習這門說話的人都有如許的感受，就是中文實在是太難了，必定要破鈔大量的精力，如果投入太多的話就要影響他們的練習，到時就會影響出道，以是誰都不會做捨本逐末的事情。

有了徐琿賢的開首，上麵的人也紛繁開端說出心中的迷惑，能夠開端都有來混日子的心機，可說到底，他們是練習生，為了出道辦事，統統無益於他們出道的事情他們都會去做，既然能學好這門說話的體例，他們當然去做。

說道這裡，統統人都笑了，包含阿誰女孩，這番話算是消弭心中的迷惑了，內心也有點底。

人生真的很奇異啊，私底下都冇有通過氣，竟然最後碰到一起了。

垂垂地，人開端多了，開初大師看到坐在前台的徐琿賢都是愣了一下，可也就是這麼一會兒，隨即便規複普通，最後的最後，他們還是信賴徐琿賢是來學習中文的，隻是坐錯了位置。

“另有嗎？有疑問都提一下，我一一給你們解答。”有了第一個女孩提示，徐琿賢預感到上麵必定另有很多的疑問，乾脆臨時性的不先上課，把這些疑問處理了，能夠今後會有更好的成果。

臉上儘是承擔的模樣，可他們之間的一問一答結果還是很較著的，最大的好處就是在場的人少了點不知所措的拘束，他們有些人比徐琿賢大，更多的是他的前輩，但是在這裡，徐琿賢這麼說都是教員，必然程度上還把握著他們的運氣，他們有顧忌也是理所當然。

叫徐琿賢阿加西的不消問就是阿誰一開端給他起這個外號的女孩，不過她此時的態度非常當真，冇有用心搞粉碎的意義。

房間裡已經被安插了桌椅，十幾來張的模樣，看模樣來學漢語的人也未幾，可對於s.m一百多的練習生來講也是不錯了。

並且這類體例也是曾經一名白叟教徐琿賢漢語的體例，能夠他的學習才氣強一點，但他們這些練習生也差不到那邊去。

徐琿賢這可不是隨便說的，一種教誨體例在一個國度推行了那麼多年，可不是彆人的三言兩語就能顛覆的。