行完禮的白瑜澤冇有獲得俞永鎮的迴應，獵奇的看向他，卻發明俞永鎮無認識的張大了嘴巴，眸子子正瞪著本身，就像是看到了甚麼怪物一樣，隻是眼神讓白瑜澤有些看不懂，有驚駭，有詫異，有迷惑，又欣喜，有高興，五味雜陳。

白瑜澤這才曉得俞永鎮的意義，這就是開端上課了麼，也太俄然了吧，一點籌辦都冇有，還能不能靠點譜，白瑜澤內心冷靜的腹誹著。

俞永鎮見白瑜澤不說話，還是淺笑著：“你坐過來試一下，就隨便彈彈。”

俞永鎮哈哈大笑：“這不是甚麼曲子，我方纔順手彈的。”

白瑜澤有些迷惑，開口扣問：“idol還要學習寫歌麼？”

俞永鎮接著開口：“一個音樂製作人就是一個公司的靈魂，你要推出idol需求歌曲吧，總不能都要向彆的公司采辦歌曲吧，以是必必要有本身的音樂製作人，對於這方麵的培養也是重中之重，以是每個練習生都會或多或少的打仗這方麵，當然以唱歌天賦好的為主，隻可惜，公司裡還冇有甚麼很有天賦的孩子。”

白瑜澤一下子愣住了。

固然曉得本身要接管很多項的培訓，但是到現在為止，也就隻見過跳舞教員金慶民另有就是鄭淳元了，以是對於俞永鎮會教本身甚麼還是很獵奇的。

“創作？”白瑜澤反覆了一下，然後冇有再開口。

俞永鎮的話讓白瑜澤實在摸不著腦筋，方纔開口口聲聲的說不出料想的話，會是本身的教員，如何現在又說冇決定當不當呢。

白瑜澤點點頭。

俞永鎮大吃一驚，白瑜澤看上去也就十二三歲，還是個小門生，他能看通這些讓他很不測：“你如何曉得的？”

俞永鎮笑著開口：“我對你倒是有點感興趣！”

瞥見白瑜澤一臉的迷惑，俞永鎮淺笑著：“是不是不曉得這是甚麼曲子？”

俞永鎮說會是本身的教員，白瑜澤也冇有思疑，一個在公司裡能自在出入的人冇有需求騙本身啊，既然說是教員，那麼根基的禮節還是要做到的，白瑜澤鞠躬施禮：“你好，教員nim。”

白瑜澤起家向著俞永鎮施禮，以往不曉得這些旋律的存在有甚麼意義，但是明天曉得了，能夠記錄下來，就是創作的根本。

白瑜澤有些明白俞永鎮話語裡的意義了，連絡前次李秀滿和本身的對話，他曉得公司開端重視創作方麵的培養的啟事了，扯起嘴角，麵帶淺笑：“是不是能夠寫歌的idol將來會很受歡迎，有長相，有嗓音，還能寫歌，如許纔是真正的全麵的歌謠界藝人是麼？”