窗外，田管家笑眯眯的張望了半晌，麵帶對勁的走向了等在私學院門外的李管家。

看著麵前的木牛犁，劉徹非常無法，本來他想拿出唐朝創製的曲轅犁，卻終究放棄了這個設法。

景中元元年春，帝尚年幼，帥與將聯手欲欺之，帝施神威，儘敗之，將帥佩服，大喊吾帝無敵於天下矣！

走著走著，耿老夫感覺背上的木牛犁變得輕了很多，轉頭一看，已經十歲的趙立正掂著腳，一邊往上頂著木牛犁，一邊亦步亦趨的跟著他往前走。

“哈哈，走！上我那喝茶去！”田管家拍了拍李管家的後背，大笑道。

隻是，在場的人都不會想到，在很多年後，史乘上是如許記錄的：

李管家打趣道：“如何樣？我們建的課堂冇偷工減料吧？現在看到你家小子在這窗明幾淨的處所肄業，可要多給我們修建公司打些扣頭纔是。”

李管家搖點頭，道：“我也不甚清楚，傳聞是太子詹事府專門派來的人，先生也都是太子府上的人，說是傳授的東西還是太子親身指定的。”

總管事倒也利落，這些官田本也是為讓年紀大些的孤兒能恰當勞作一些，免得成年後不識勞作，萬一又冇學到其他本領，尋不到活路。現在大部分孤兒都還很小，冇法耕耘，與其將官田荒廢，不如租給其他農夫耕耘。至於耿老夫，本就是孤兒院的人，天然要照顧一些，就給了他的“官田監”的名頭，月例照拿，但要管好一大片官田，免得荒廢了。

田管家聞言大喜，他呆在田勝老爺身邊的時曰最久，天然曉得一些隱蔽的事。當今太子，但是了不得，小小年紀，玩弄起這麼大的基業，如同信手拈來，算無遺策。現在自家小子能獲得太子傳下的學問，哪怕學到個萬一，怕也能受用一世啊。

而此時，田勝創辦的私學裡，一群孩子正在當真的看著課堂裡的黑板，聽著先生教誨的學問。時不時有的孩子會舉手問些想不明白的處所，先生也淺笑著當真的予以答覆。如許輕鬆的講授乾係，在其他處所的私學怕是看不到的。

劉徹無語的看著兩人，伸手接過貼身內侍李福遞過來的絹巾，擦了擦手，仰天長歎道：“高處不堪寒，無敵最是孤單啊！”

南山腳下，耿老夫帶著鬥笠，穿戴草鞋，趕著一頭毛光發亮的結實耕牛，自個揹著粗笨的木牛犁（老頭珍惜耕牛），哼著小曲向田中走去。

耿老夫迷惑的撓了撓頭，他雖冇讀過書，卻在軍伍裡聽人說過，讀書人都學的叫甚麼經籍的，還冇聽過有先生教人算賬的。粗人有個好處，就是想不通的事未幾想，耿老夫拍了拍趙立肥胖的肩膀，道：“不管先生教甚麼，都要好好學！能到孤兒院，吃得好住得好，你們是有福了，這都是托了皇上和太子的福分，今後學好了本領，可彆忘了聖上的恩德纔是！”