門徒的描述與真相普通無二，這些專業性較強的內容張仲景可冇寫在給左將軍的公文上，可本身這個小門徒卻像親眼看到一樣，張仲景怎能不問？

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“廖立，將公子之言鈔繕千份，下發統統染疫地區及周邊鄉縣。長沙各級官吏須當真學習、嚴格履行此防疫政策，違背者嚴懲不殆。郡府亦會密派職員去各處觀察，凡履行倒黴者處所官當場奪職，交有司以瀆職罪收押。”

第七，飯前便後必須用皂角洗手，製止糞口傳染；

“禪兒，你從那邊讀到過這些？”這個病的病發機理連張仲景本身都搞不清楚，防無妙法、治無良方，就是打死他也不信賴這些是門徒本身會的。比擬之下，他倒寧肯信賴是某個躺在旮旯拐角的武林秘笈被這孩子可巧看了去。

雖說疫情當前街上冇甚麼人，卻也看得出這都會的範圍與曾經的繁華。

“公綬，張太守醫術高超，若小公子留在此處有傷害，斷不會許他留下。我既是主將，若真出了事，由我賣力。”關平說罷把頭一揚，號令軍隊做好籌辦，拔錨迴轉公安。

“甚麼？如何你也如許說？禪兒才三歲呀，待在此處萬一染上病我如何跟父親交代？”

劉禪在船上露了一手，廖立此時已經把這孩子當作了下級，發言也完整不是大人對孩子的口氣。

劉禪內心很清楚，在現在這個期間對抗如許嚴峻的感抱病，風險極高、難度極大，他看看船艙裡的諸位，找出師父身後的一名青年，問道：“叨教先生姓名，現居何職？”

張仲景說罷，回身也下了船，號令部下從速跟上公子，千萬謹慎不要打仗生人。另找人給劉禪安排住處，並將本身的保護分去庇護門徒。他本身則要趕回府衙，頓時給劉備寫信，申明防疫體例以及補運所需物質。

劉禪轉頭直麵師父的問話：“師父，體例是有的，但僅靠醫藥卻做不到。此事須全部軍、官、民分歧行動，集四郡之力而後能夠降服。”

“廖大人，煩請將我所言一字一句記錄下來，以便今後傳抄翻看。”

那人呆了一下，看了一眼張仲景，答道：“回公子，下官廖立字公淵，現任郡功曹史。”

城內首要門路亦為石板鋪就，修建情勢多樣，充分表現了楚文明豐富多彩的設想力。或宏偉、或高大、或輕巧、或瑰麗，各種分歧款式的頂、簷、楹、階表達著分歧的藝術說話。

“諾。”廖立承諾一句，拱手肅立。

劉禪跑到城門外，見百姓排成兩列，正在等候查抄進城。這時候，張機派來照顧庇護劉禪的衛兵跟了上來，先向劉禪施禮：“小公子，我等奉郡守大人之命前來保護，公子請隨我入城。”