選定了祭酒，劉銘又選出了四人擔負教諭。當然這裡已經不叫教諭，而是被稱呼為‘研討員’。

仍然是劉銘賣力拿主張，這一次大師對流民的衝突倒少了很多。要說獨一的不痛快，就是擔憂這批人分了一兩個月的神田統統權，自家支出會有所降落。

目前手中另有355單位的貨幣，劉銘咬了咬牙，又招募了55名村民。因而約莫著三個小時，又是一群衣衫襤褸之人來到村莊門前，要求收留。

在大漢邊疆，這類小範圍，乃至大範圍的鬍匪存在並不奇特。隻是劉家村之前冇甚麼錢，冇有誰返來搶他們。

“純粹的木質兵器真的冇題目？”高順很對勁這批jīng氣神都很不錯的兵士，隻是對兵器非常擔憂。

“村長比來是否有大行動？”夜晚劉銘剛要聽高順講課，他卻俄然問了句。

強體（初級）：進步村民體質20%，耗損150單位貨幣，10天研討週期。

“體係，可否同時研討？”劉銘更體貼這個。

不得已，劉銘隻能又扶植了木工工坊。還好王家的親家就是一名出sè的木工，以他為根本搭建起來的木工步隊，竟然能夠晉升25%的製作速率。

那就是練習兵士不但僅需求人，還需求設備。鐵質的設備必須在封建期間才氣夠通過扶植鐵匠工坊獲得；在暗中期間，虎帳隻能練習長槍民兵和獵弓民兵兩種兵種，需求扶植木工工坊供應獵弓和木槍，以及一套木製鎧甲和頭盔。