王貴咧嘴一笑，“這話我愛聽，我正帥，老湯是副帥，阿誰．．．．前鋒官李延慶安在？”

不過到目前為止，鹿山鎮書院持續四屆都平安然安，冇有遭到任何暗害，使湯正宗臨時無用武之地。

“那我們換個說法，你們兩位是正副主帥，隻賣力壓陣，衝鋒陷陣這類粗活就讓我和老嶽去乾。”

主審官讀得很慢，足足讀了一刻鐘纔讀完了十三條法則，這時，王貴渾身抖了起來，低聲說：“慶哥兒，我要憋不住了。”

審評官的另一個感化是評判兩邊出題的公道性，如果審評官以為題目太刁鑽，能夠要求取消再出，持續三次取消就改由審評官發問。

湯正宗上前低聲對姚鼎道：“傳聞昨晚何振偷偷拜訪了馬縣丞。”

四名學子各有合作，嶽飛是主問，李延慶是主答，王貴和湯懷是副問和副答，這也是姚鼎必然要讓李延慶和嶽飛插手孺子會的啟事，實際上隻要兩小我就充足了。

嶽飛氣得咬牙切齒，抬高聲音道：“昨晚再三勸你們不要熬夜，就不聽，等會兒影響闡揚如何辦？”

中間有一塊一丈高的石碑，上麵刻著蘇軾的親筆題詞：‘博觀而約取，厚積而薄發。’

上麵一名審評官眉頭一皺問道：“鹿山書院的學子有疑問嗎？”

姚鼎卻神采陰沉，誰也不曉得他在想甚麼。

這內裡最簡樸是默經，最難是即作，也就是當場作詩填詞，最偏是競射，射為六藝之一，以是射箭便被知縣定為此中一種題型，當然是指文射，也就是投箭壺，不過它不是必答題，抽到了也能夠換簽。

不過石碑上較著有火燒和斧鑿陳跡，上麵‘蘇軾’二字也是過後重補，明顯這塊石碑蒙受過大難。

“好了，遵循法則，強者謙讓，請鹿山鎮姚師父上前抽題。”

而鹿山鎮書院的四個學子就年幼很多，衣服不太稱身，顯得有點風趣，特彆兩個學子委靡不振，此中一人還忍不住打了哈欠，看得三個審評官直皺眉頭，印象分就差了。

堂內頓時鬨堂大笑，主審官見他們年幼，便忍住笑擺擺手道：“幸虧還冇開端抽題，快去吧！”

李延慶笑了笑說：“冇事，歸正他們兩個隻是泥菩薩，裝裝模樣，隻要彆睡著就行了。”

這時，又傳來一聲鐘響，辯試正式開端了。

題目範例有五種，包含默經、問詩、競射、雜考和即作。

湯正宗嘲笑道：“大抵衛南鎮想進決賽吧！”

一聲鐘響，兩邊學子出場，師父則坐在門口，不能入場，並且要背對賽場，隻準聽不準說，更不準有任何小行動。