以他現在的程度，天然是考不上的，乃至連繁體字都寫不明白。又不想碰運氣，比如虎軀一震，作一篇驚世駭俗的詩詞或文章，然後被主持測驗的縣太爺驚為天人……

沈倬笑道:“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸、誰言寸草心，報得三春暉?”

因為其他弟子大多是方纔發矇完的孩子，學業整齊不齊，天賦凹凸不一，分多了他的精力，以是他想讓沈侃沈倬等大有前程的弟子，另尋名師。

她能看到外邊，外邊天然也能看到她。

話說當日乘船到達時，二位蜜斯就在上麵被一群男人瞥見過，以是老爺便不準我疇昔，恐怕被外人瞧了去，今兒趁他不在家，我倒要去逛逛。

但就算不知此乃吳興沈宅，也曉得必然是官宦人家的家屬，大多數青年不敢過於偷看，恐怕惹出禍來。

對嬌娘如許深藏內宅的女人來講，能望到內裡的景色和遊人也感受非常的暢快。

因而嬌娘要帶著親信丫環小青到花圃裡解悶，盤算主張後，她坐在妝台前，重新塗抹香粉，再點了胭脂，特地換了一身的標緻衣裳，打扮的花枝招展。

沈侃笑道:“四哥，我對倭人有些體味，幫你參謀參謀?”

潛齋先生非常欣喜，這個弟子的停頓幾近能夠用一日千裡來描述，猶記得頭一天問他論語第一篇的“學而”，近乎一問三不知，這才短短兩個多月，已然能答覆的頭頭是道了。

倒是有一個青年好似蒼蠅見了血，坐在船裡，一動不動的望著嬌娘。

這時潛齋先生走過來，低頭看了眼書，問道:“孟武伯問孝，子曰:‘父母唯其疾之憂。’，道古，你能解釋嗎?”

“兩耳不聞窗外事，一心苦讀詩詞賦，怕不要在時文上頭吃個大虧啊!”潛齋先生心中暗道，便說道:“道章，你為父母唯其疾之憂，賦詩一首吧。”

等送走了沈嘉績，沈侃沈倬和沈象道跟著潛齋先生進了課堂。

此時正值四月天，晴光亮媚，花柳成行，江南到處景色。

沈侃坐在最後排的席子上，沈倬坐在他一旁，翻開比來日夜攻讀的《論語》，上麵密密麻麻寫著註解。

本來沈夫人親身為兒子籌措了一門婚事，對方是丈夫同僚家的令媛蜜斯，長得非常斑斕，傳聞也非常知書達理。

而沈侃犯了個大弊端，開初想當然的覺得孺子試不過就是一幫孩子去城裡考幾個對子，作一篇作文，有點文明根本，仗著沈家的名頭，隨隨便便就能過了。