咦？

在列隊入場的時候，他決然成為了名流。

林晧然愣愣地望著世人，倒是冇有想到，之前為泡妞學的扮酷工夫，現在倒是收到這等奇效。旋即反應過來，朝著他們一一拱手，對他們表示感激。

老子每天讀四書五經，成果你出了一個“圓圈”，這考個毛啊？

龍漢文是客歲茂名縣的案首，此次院試第一場的第二名，他一向看著林晧然，俄然間走了過來，大師覺得他是要對林晧然諷刺，有些人已經籌辦看瓜子看熱烈。

“大人，科考向來考的是四書五經，這圓圈代表是何意？莫不是置四書五經於不顧，視賢人之學於無物乎？”一個考生在絞儘腦汁後，抬開端朝著上麵的宋提學詰責道。

世人俄然都反應過來，刷刷地望向林晧然。

大師頓時一愣，發明這般瞭解的話，這題還真算是出自四書。現在的冊本中，都會在每一章的開起首印一個圓圈，表示與上一章隔開。

這實在是一個很峻厲的控告，在這個期間，賢人不容輕瀆。卻不曉得是不是遭到了《竹石》的影響，這的確就是錚錚鐵骨，直接跟惡權勢作鬥爭。

甲榜的考生本該顯得調和一些，但實際卻一樣是殺氣騰騰。江月白那傻蛋冇有插手測驗，林晧然這書白癡被打落乙榜，鄭世傑阿誰不利蛋臥床在家，以是讓到他們看到了爭奪案首的但願。

“師兄，乃大才也！”

甚麼環境？

文人相輕，但文人亦敬硬漢，不然文天祥那“人生自古誰無死？留取赤忱照汗。”不會傳播千古，被文人所津津樂道。

乙榜的考生無疑都充滿著濃濃的殺意，他們將麵對著五十進二十的合作，進則成為生員，能夠見官而不拜，具有直接對話縣官的權力，以是這一戰他們是非贏不成。

“再鼓譟者，逐出考場！”

林晧然倒是洞察了這內裡的狡計，用心整了這一道如此古怪的題目。如果本身冇法精確破題，宋提學將他打落，怕很多人都冇法挑他的弊端。

“師兄，若汝落榜，吾等必援之！”

咦？

上麵冇有任何一個字，隻要一個“圓圈”圖案。

“寂靜！再敢鼓譟，當作弊論處！”

憐憫者有之，幸災樂禍者亦有之，隻是他卻泰然自如。這是宿世便修得的養氣工夫，不管處境多麼糟糕，哭喪著臉是絕對處理不了題目。

現在看來，果然對任何事都不能過分於悲觀，這宋提學確切有讓他落榜的籌算，不然第一場還是正統的四書題，成果這場覆試卻如此刁難人。