“要不是他，我此次必定翻不出來。”

這名監考教員立即否定道。

葉主任板著臉道：“當然是真的！我探聽過了，比來幾周晚自習，林塵一向在當韓雨的助教教誨同窗。”

“對！就是他！”

才97？

題目隻是掃了一遍，連草稿紙都不消，就直接寫答案。

林塵？

“我之前問過肖涵，他上午的語文表示還不錯，有望拿到130以上！”

“不但是這道，前次語文自習的時候林塵對作文的講授也對我很有開導。我感受本身此次作文闡揚得比月考好多了！”

卷子到手以後，不過10分鐘，林塵竟然就翻麵了？

林塵？

可聽完陸寒的解釋，葉主任卻發明對方的翻譯竟然與語文組幾位教員的翻譯大差不差！

這麼一個學霸，如何能夠在考場上睡覺？

“語文130，那此次的勝負根基已經穩了啊！”

“不愧是學霸肖涵啊！”

這位教員實在是過分獵奇，忍不住走下去，站在了林塵中間。

“不過這裡我也要提示大師一件事！”

“對啊？”

他不會是跳著做卷子的吧？

羅校長長舒口氣。

“那麼難的白話文他們都答對了？我們還是藉著詞典翻譯的啊！”

下午兩點，數學測驗開端。

就連羅校長也是如此。

“都彆歡暢得太早了！肖涵那邊我們不消擔憂，但一中有兩小我的環境我們卻不得不重視！”

“羅校長，我的考場裡有個叫林塵的。是不是雙木林，灰塵的塵？”

“你前次月考排名第幾？”

“另一小我的名字叫林塵！特彆是這個林塵！我但願你們重點存眷下他此次考場上的表示！對了，林塵是在誰的考場，有誰重視到了嗎？”

“他會不會是已經把卷子做完了？”

“看來此次大師的語文成績都不會很好，那接下來就是看彆的科目了。”

有彆的教員思疑道。

帶著校長的號令，這一次，林塵的監考教員對他格外存眷了一些。

“這兩人一個叫陳瀟瀟，是客歲和肖涵一起插手奧數的學霸。”

回到語文組辦公室後，他就把這事情奉告了那些語文教員。

聽到陸寒的話，邊上的其彆人也紛繁點頭。

上午的測驗難度，讓三中的羅校長如臨大敵，特地把去一中監考的教員都叫了返來，告急召開了一個集會。

彆人做題的時候都是冥思苦想，愁眉苦臉。

他恰是林塵考場的監考教員。

“睡覺？這不成能！你是不是認錯人了？”

“那你應當不消擔憂了。這個林塵測驗考到一半就放棄了，還在考場裡睡覺。”