“你忙你的吧。”

“我管他的呢。他對我的時候，如果仁慈點，明天也不至於我如許對他啊！”

“對事不對人，這是兩回事。”

“火箭發動機焊接車間的各位同道，大師好。我們明天是遵循公司的要求，對車間首要帶領停止劃票考覈，但願大師嚴厲對待，遵循票上的申明負任務地停止填寫……”公司人事處的副處長說。

“那你還給他打優良？”

“請你談下對韓主任的印象？”

“冇獲咎呀。我就是遵循你說的那樣，當真賣力地提建議。”韓明東一臉無辜的神采。

韓主任就是他離職的禍首禍首，這也是他最好的抨擊機遇，但是他都冇有涓滴的牢騷。有話說人之將死其言也善，但是如何到這個時候，王鴻鵠竟然能夠轉意轉意了呢？

考覈組談完話今後，王鴻鵠又重新思考下最後一道題目，就是他斬釘截鐵的答覆，讓他本身都不敢信賴。

這是王鴻鵠他們這批學員第一次拿到帶領的考覈表，考覈表到手後，王鴻鵠詳細讀了上麵的內容。這考覈表可真夠詳確的，從德能勤績廉等諸多方麵都有針對性的考覈。在這些細則的前麵，標記取優良、合格、較差、差四種考評定見。

“交好考覈表的同道們便能夠到車間事情，一會兒我們會抽選幾個代錶停止說話，車間告訴到哪位職工，請大師做好籌辦。”人事處副處長說。

他這一問，天然也引發大師的獵奇。

“這個表是人事處考覈的，那裡能輪番到他手裡？更何況，我敢這麼寫，就啥也不怕。”韓明東一副不管不顧的模樣。

“王鴻鵠，你如何又來了？”眼尖的韓明東還是在世人當中看到王鴻鵠的身影。

“我來車間聽徒弟們說，韓主任就是這個車間的元老級人物，對火箭發動機不管是老式還是已經研發的新型都有很透辟的體味，並且火箭發動機焊接車間在公司高低都是核心車間，也都有著舉足輕重的位置，如果離職的話，我想對車間來講是個喪失，對公司從長遠生長來講也是影響比較大。”

“算了，我都要離職的人，還和老帶領計算那麼些乾甚麼。”

“韓主任事情才氣強，為人隨和，待人樸拙，連條約事，想方設法地為大師考慮，是個優良的車間帶領。”“那你評價下他有哪些方麵的不敷？”

“韓主任在其他方麵另有甚麼題目嗎？”

“你的建議都在這上麵有了這麼清楚的表現，還用再找你說話嗎？”明顯，人事處副處長因他等了那麼長時候，對他也是定見重重。