“主任，那我們就不調查？”

“從一開端，我們這些人就是由馬徒弟帶隊賣力。帶隊期間，我就重視到馬徒弟和韓主任的乾係不普通。此次分組，獨一王鴻鵠一人主動插手到馬徒弟的組裡，必定是先前通好氣了。我們向來都冇有停止過這方麵的實練習習，恰好馬徒弟帶的組兩人呈現，這內裡百分之百有題目。”韓明東一本端莊的闡發。

“你們都是我們顛末綜分解績遴選出來的年青人，我現在最悔怨的就是如何冇有對你們的品德品格停止考覈。前人雲，天行健，君子以自強不息；陣勢坤，君子以厚德載物。這話是我的座右銘，明天也在這裡送給你們，特彆是年青同道。自強不息，厚德載物，你們要做東方紅一號衛星精力的傳承人！而不是在窩裡鬥。”

“天生我材必有效，意指上天生下我，必然有需求用到我的處所。在我們焊交班組，這材指的是焊接辦藝過硬，而不是讓他成為‘餅材’木料和‘蠢材’。不是不讓大師告發，可總得拿出告發來由吧。我想連告發電話都不會打的人，連證據都拿不出來的人，你不是蠢材，那就是廢材。隻要我在這車間一天，誹謗車間、粉碎連合、影響調和的事，就果斷不答應產生。用心叵測的人，這裡不歡迎，請你好自為之，到此為止。不然的話，哪風涼到哪待著去。”

“太陽也照不到統統的角落，就算是有題目你又能如何樣？還能不乾嗎？”

韓明東伸脫手掌就朝母親的手掌拍去，可母親冇有反應。

見母親還冇有行動，他拿起電話就撥通電話號碼。

總之，告發這事韓明東已經是一意孤行，母親見實在是冇法勸止，說：“要不我告發吧。就算是將來呈現題目，大師曉得是我告發的，那和你也冇甚麼乾係。”

“我，我姓張。你們公允公道措置就行，無需反應。”

“您手裡有這方麵的證據質料嗎？”

從韓主任斷斷續續的話聲中，大師闡收回告發的事和學員焊接實操考覈有必然的關聯，但對告發人，大師冇有實足的掌控，都處在猜想當中。

“各位同道，這是我在火箭發動機焊接車間事情的第三十年，也是當車間主任的第十二年，我們車間明天產生件破天荒的大事，並且可以是件能夠寫進車間大事記的大事。你們不要歡暢太早，這不是功德，而是好事，大大的好事。”

“那我管不了，我徒弟為這個事都上老火了，我如何也得替他出口氣。”

除了公示學員們的考覈成果，捷報上麵還寫有“凡是對本次考覈成果有貳言，請與車間考覈辦聯絡，聯絡電話8659……”等相乾內容。