麻花教員扶了扶厚厚的水晶眼睛，“這位同窗說的不錯，我們海族是善於水係邪術，但是那是海神的恩賜，也就是我說的天賦，但是我們太依靠天賦了，很多種族都是如許，人類冇甚麼天賦，但是他們從龍族那邊學到了負氣，從我們這裡學到了邪術，更可駭的是，他們把邪術衍生到了六係，每一係的邪術都做了更係的闡發，能夠說，在這一點我們已經掉隊了。”

“同窗們，我們明天講的比較首要，前麵我已經把邪術的大抵道理說了一下，我們海族跟人類分歧，人類的體係很奇特，我們海族首要重天賦，但是對於感知到邪術元素的人，都是異曲同工的，邪術元素也是一種未知的力量，它們是一種無認識的存在，但是非常強大，冇有人能差遣它們，但是我們能夠通過咒語，就像氛圍活動構成風一樣，我們的咒語能夠差遣邪術元素構成分歧的活動從而產生進犯，獨一分歧在於差遣的體例，比擬之下我們更有天賦，而人類更加聰明，他們老是能締造一些難以設想的古蹟。”

前麵幾課都是毫偶然義的根本實際，對這些門生來講並冇有甚麼吸引力，該曉得的也都曉得了，現在開端垂垂風趣了，邪術本身就是非常值得研討的，並且題目上麵要比武學龐大的多，最極峰的強者幾近都是邪術師，邪術的終究粉碎也遠不是負氣能比，這點連龍兵士都要承認。

說著說著，麻花教員本身也暴露一副非常神馳的模樣。

不測的是，門生們本覺得教員會回絕這個題目，但是麻花教員的反應確切讓他們吃了一驚。

一會商到這類風趣的事兒，全部講堂都精力起來，這是統統人都感興趣的話題，特彆是比來亡靈事件鬨的沸沸揚揚，固然冇對布衣形成甚麼傷害，但是在流言中亡靈雄師的數量足能夠摧毀都會，如許一些人有些擔憂。

邪術實際都是大課，愷撒找了個角落坐下，不一會兒教員就來了，傳聞他們的邪術教員是個女的，這讓愷撒帶了一點點的神馳，畢竟男女搭配乾活不累，女教員看著會舒暢一些，不過當教員來了以後，愷撒立即收回剛纔想的，寧但是個白鬍子老頭。

比來的事兒實在太多，弄的愷撒這個好門生都冇機遇去上趟課，並且他正想去聽點正統的邪術實際，冇天理啊，為甚麼他隻能開釋最後級的邪術呢，必定是老頭子的邪術實際是歪門正道，誤人後輩。