向她流露我的實在身份。

我不以為就“狼人”停止講座是個好主張，但說實話，這彷彿有些不應時宜。或許鄧布利多這個孩子最警戒的是他是一個奧秘的孩子，表示出他體貼他的哥哥，但既然鄧布利多讓他謹慎，我就必須謹慎。西弗勒斯說

這並不是說我以為鄧布利多的反應不好，也不是我對校長的尊敬擺盪了。鄧布利多是本世紀最巨大的巫師。他冇法禁止的事情對任何人來講都是不成能的。鄧布利多冇有錯。我曉得。

格蘭芬多有史以來最糟糕的一場比賽已經疇昔幾天了。

為甚麼如許的事情頻頻產生？

除了寫著“特殊結果”的牌子以外，另有一些名字聽起來像是如果你嘗試一下就會很搞笑的糖果。

彷彿是給“吸血鬼”的糖果。兄弟們看到我的神采有些扭曲。當然，能讀懂我神采的兄弟們不成能不擔憂。兄弟倆開端以一種有些絕望的體例提及話來。就像“攝魂怪”一樣，這些詞冒死地試圖轉移我的重視力

“教員也是個好人你竟然敢用這類事來磨練我？”

我的視野變得恍惚。就像我在火車上時一樣，感受本身身處一片白霧當中。

“阿瓦達索命！”

我翻開的頁麵是一個暴露獠牙的可駭吸血鬼的插圖。

我盤算主張，打斷了哥哥的話。

"不，我很歡暢你讓我拍你的照片，但你看起來不像平常的本身。凡是環境下，我會更反對"

當我分開的時候，我就悔怨了我的決定。

固然陽光被覆蓋天空的厚厚的雲層擋住了，但達莉婭還是撐著遮陽傘以防萬一。他穿戴玄色的衣服，與頭髮和皮膚構成光鮮對比，他向我伸出了手，神采茫然，臉上帶著些許難堪。

我收回了不滿的神采，苦笑著迴應達莉婭的美意。

我事前就預感到攝魂怪會呈現在黌舍門口四周。他們來到霍格沃茨抓捕小天狼星布萊克。既然黑方冇有被俘虜，他們坐在那邊也是理所當然的。

或者究竟上，固然她很優良，但她卻充足傷害，足以生出、生出、或生出“保護神”。

我曉得西弗勒斯深深地恨我。

“教員，這是一份禮品。”

“確切，我對飛天掃帚和比賽感到絕望，但如果他冇事，那就是小事了。如果他犯了一個弊端，他能夠會死。我想曉得如果鄧布利多冇有的話會產生甚麼。”我不在那兒如果校長冇有發揮咒語，哈利就會死。

以是，我的保護靈之以是冇有完成，是因為我本身出了題目。

這會影響哥哥大人和達莉婭之間的興趣嗎？