“院長，當然，我們是有點點小詭計。”阿爾忒彌斯吐了吐舌頭，這個小行動讓西弗勒斯記起了哈利在與他相處時做了甚麼小好事時被抓包的模樣。

“哦，是甚麼呢？”西弗勒斯語氣裡有一點點切磋。

是的，這個傳授或許曾經是個食死徒，但是他現在但是掌控著魔藥學成績生殺大權的傳授。如果有人讓他感覺不歡暢了，他完整能夠讓他們過得更加不好。不管如何，他們都隻是門生，他們能夠想像，當他們的成績裡呈現一個T時，父母的反應。當然，他們也能夠說是魔藥學傳授的錯，但是終歸是不如何好過的。

一樣一樣地遵循要求合作措置好質料，過程雖說稱不上行雲流水，但在其他門生笨拙的對比下，還是顯出了幾分魔藥大師家庭出來的孩子所獨占的氣質。西弗勒斯一邊看顧其他門生的安然的同時，也留意察看他們的一舉一動。阿爾忒彌斯很當真地蒸煮著鼻涕蟲，阿波羅則在一邊粉碎蛇的毒牙。他重視到阿爾忒彌斯蒸煮時還用小碟子扣住了鼻涕蟲，這但是能夠加快蒸煮速率並加強蒸煮有效性的體例；而阿波羅則用東西在搞碎毒牙，當真地將毒牙弄成細碎的模樣，但並不是粉末狀——這在製作疥瘡藥劑上是可謂完美的伎倆。看來哈利真的教了他們很多，西弗勒斯看了看其他的孩子，都在溫馨地做藥劑。因而，他走到阿波羅和阿爾忒彌斯的身邊，小聲提示：“普林斯先生，作為一個魔藥師，很明顯，在目估質料這一技術上你糟糕透了，華侈質料是巨怪纔會有的行動，我但願你的大腦裡有點內容，而不是無用的芨芨草。彆的，伊萬斯蜜斯，用碟子扣住蒸煮特的確能夠加快蒸煮速率並加強蒸煮有效性，但是，但願你脖子上的球狀物能夠奉告你，鼻涕蟲在高溫下產生的竄改必須可控。”

西弗勒斯說完收場白以後，回身就走上講台，用輕柔的聲音說道：“那麼，我們開端上課。現在，翻開你們手裡講義的第3頁！我們開端上課……我有需求誇大，最好不要在我的講堂上出任何一點忽略，不然……”西弗勒斯冇有說前麵的話，但是連赫奇帕奇的門生們都能夠明白絕對不是甚麼好了局。西弗勒斯用冬青木魔杖輕點黑板，一點也不去理睬門口越來越大的喧華聲。字元們一個接一個地在黑板上冒出來，一個魔藥配方逐步閃現。

“院長，我們能夠幫您拿到辦公室去。”看到西弗勒斯一邊拿教案，一邊還要拿門生的作品盤，因而阿波羅美意腸提出幫忙。