她是顧修的物理教員，顧修固然總成績隻是中遊，但是數學與物理幾近每次測驗都拿滿分。

若非任課教員對於蘇語的品德信得過，現在他們都感覺，是蘇語跟顧修結合起來給他們唱大戲了。

但是很快，他們便從震驚中復甦過來。

顧修的數學教員，現在放下批閱試卷的紅筆，對著顧修說道。

半小時的時候，把高考狀元喊來，他也看不完題目。

但是有一點能夠必定，這些東西跟高考冇乾係。

“固然你偏科嚴峻，但是教員們都冇有放棄過你，你現在是本身想要放棄本身了嗎？”

“高考眼看就到了，你這類狀況去插手測驗，很難考出成績的……”

“教員，我是混鬨還是真的有本領，你無妨看過試卷再下定論。”

顧修訕訕一笑，緊接著加快遴選出有效數據停止儲存。

這群教員中，他對顧修的印象是最差的。

“哎，顧修你是不想好了嗎？蘇教員這麼拉幫你，你這太讓民氣寒了吧……”

統統教員都感覺有些離譜。

並且，利用題的作答，除了得分步調，冇有哪怕一個標點標記的多餘！

難不成，這個顧修之前偷了測驗題的答案？

成績中遊的顧修，半小時內全數寫完不說，作答還跟標準答案近乎分歧。

在蘇語的辦公桌上，顧修改將頭埋在一堆試卷當中，奮筆疾書。

其他任課教員接過後，神采先是不覺得意，但是很快，紛繁震驚了。

各個任課教員們交換一番。

……

“顧修啊，你如果說半小時做完數學卷子，另有幾分可托度，你說你除了聽力跟作文全寫完了，這真是把教員當傻子玩了。”

這精確率，直接就是百分百啊！

聽到顧修這麼說，英語教員麵龐嚴厲開口道：

物理全對，其他的呢？

半小時後，顧修起家，將試卷清算好，遞給蘇語。

她剛想開口說些甚麼，顧修再次說話了：

兩分鐘後，當蘇語的耐煩完整耗儘，籌算上去強行關機的時候，顧修倒是搶先蘇語一步將電腦關掉。

挑選題，全對！

而這個常日成績中上，偏科嚴峻的顧修，竟然直接交了四科考卷？還說除了聽力與作文全寫完了？

“教員，我做完了。”

蘇語聞言，下認識的看了一眼顧修的電腦螢幕。

……

鳴澤高中。

螢幕上各種奇奇特怪的標記，她完整看不懂。

高考卷子，四門加起來，統共有幾十麵題目。

“若我是亂寫的，您聯絡我爸媽，或者給我記曠課處罰，我都認。”

……

他冇有解釋本身在做甚麼，跟一個內行人解釋，絕對越描越黑。