快放工的時候，老韓徒弟拿著一份質料去鄭書記那邊了。老吳俄然一變態態的過來給黃雲逸倒開水，黃雲逸有些受寵若驚，趕緊站起來講感謝。倒好開水，見站著很拘束的模樣。本身也有些臉紅紅的說：“彆焦急，你第一次寫東西，能寫這麼好已經不錯了，你看我都寫了這麼多年，還是如許。”黃雲逸內心想，我可不能和你比，但是嘴裡又不好說，隻好點點頭。“你今後謹慎點那小我，你的質料是不是給他看了？他還背後捅你一刀？”老吳接著說“剛纔說的那套實際，不曉得在這裡說了多少遍，我的耳朵都起繭了”。

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還冇有來得及接話，秋部長就走過來講:“老韓你過來，現在就和小黃說說，如許的簡報要如何寫，來個現場講授，我和老吳也沾點光，學學你的家傳秘方。”韓徒弟就笑著過來講，那裡那裡，那裡有家傳秘方，寫東西很簡樸，就是要練好根基工，做到五心便能夠了。一邊說著一邊端過茶碗漸漸的喝了一口。老吳開端看他秋部長說，也從速放動手中的質料，走了過來，看他如許一說，眉頭一皺，嘴角一瞥，假裝拿東西漸漸的走回了桌子邊。

小黃是科班出身，根本好啊，但是寫公文不比寫小說甚麼的，還是要苦練根基功，並且要做到故意、誠懇、謙虛、用心、細心這五心，隻要如許才氣顛末熬煉寫好帶領交給你的文章。接下來，韓徒弟就從五心方麵做瞭如黃河之水般滾滾不斷的演講，講的神采飛揚、眉飛色舞、手舞足蹈、唾液飛濺。

第二天早上，黃雲逸正給秋部長倒茶，鄭書記拿著稿子走進辦公室皺著眉頭說，小黃，稿子韓徒弟有冇有看過？要腳結壯地多向教員傅學習，謙善好學，趕著年青打好根本，辦公室就有幾個現成的好教員啊。然後轉過甚和韓徒弟說，老韓你教教小黃，給他指導指導，這文章寫的過分生硬，你給他理理順。

兩人又說了幾句話，遠遠的聽到腳步聲，老吳就回本身的坐位上去了。

鄭書記和秋部長出去了，韓師父冇有說甚麼，回身又埋頭寫東西去了，老吳更是一聲不吭的坐在桌子上看質料。黃雲逸內心如火燒一樣，瞪眼這老韓徒弟，真想上去湊他幾圈，內心想如何有這麼凶險的人。過了一會，氣消了，內心想著這簡報總還是要寫好的，就走到韓徒弟麵前說，韓徒弟您看這個簡報如何辦？韓徒弟頭都冇有抬說，先彆管，你去看質料把，我有空了我會弄好的。黃雲逸蠕蠕嘴冇有說甚麼回到桌子上委曲的翻開那些質料。