是啊，薄銘誠不是說過，他喜好標緻的女生，像他家小青梅，抑或盼盼那樣的，能夠我突破他的功德的阿誰莫琪也是那種範例的標緻女生。見到秦丫這模樣的，他怕真會討厭吧。無關乎他甚麼品德題目。

我的擔憂冇多餘，下午的時候，肖老頭是欣喜地，帶著嬉皮笑容的麵色呈現在我們麵前說：“秦丫不讀書了。她爸明天打電話給我說你們一向欺負他女兒。”

我冇想到，肖老頭帶來這個壞動靜後，同窗們的反應竟然是如此急不成耐地在喝彩。一時候，我怔在那邊，看著笑著扣問班乾部們哪個情願跟他一起去勸說秦丫來上課的肖老頭，另有一個個“教員，我去。”“教員我也要去。”就彷彿此次是去爭著做甚麼功德的班乾部們。

車子騎著顛末那家報亭，我的思路翻飛，恍忽間彷彿又回到了阿誰下午，彷彿在這裡另有個女生在叫著我的名字，說“好巧啊，戚素夢你來買書啊。本來你喜好看這些啊？”

厥後，肖老頭和我們班精挑細選的幾個能人乾將去家訪勸說秦丫返來上課，但是聽返來的人說，秦丫是死也不肯意來黌舍了。他爸爸也說教員你彆勸了，我女兒不上這學了。

但是這會兒，開朗的女生會逢迎著教員說：“也冇人欺負她，如許就受不了，害人精。”

一個個嬉皮笑容的惡棍樣，如果不是這麼讓人難以忍耐的事情，我對耍賴皮的男生或者開朗的女生都是有好感的。

以是，秦丫纔會那麼果斷要退學，肖老頭說他們拉她上學時，秦丫還死拽住門框倔著不肯走。我不曉得一小我要有如何的意誌才氣磨出一個平時外向自大的女生拽著門框也不肯意回黌舍的勇氣？

這麼想著亂七八糟的事，我就冇重視到秦丫慘白的神采。倒是一旁誠誠家小青梅喳喳喳安撫阿誰叫林心的女人的喧鬨聲音，讓我聽了很不爽。

“那關我們班的人甚麼事？”

直到那天，一上午冇看到秦丫來上課，同窗們都在幸災樂禍地說秦丫不上學了，真好，今後不消看到她那張嘴臉了。我才模糊感覺擔憂。