“我……如果能夠的話，我想下週就走。也就是，我還能夠給孩子們再上兩次課。

這天，紀景辰看完孩子們練舞，剛要和單小舞雙雙拜彆，就被教舞的教員喊住了：“紀教員，您等等。”單小舞和紀景辰紛繁轉頭，隻見那教員走過來，先是和單小舞笑了一笑，然後便低頭對紀景辰道：“是如許的，紀教員。我丈夫被調到外埠去事情了，我也正在幫我女兒辦

子教得更好！”她說著又握住了他的一隻手，“你放心吧，錢的題目我是冇有要求的，你不給我也冇乾係。相反，我還能夠給你投資一筆！我們做合股人吧！今後賺來的，我們一起分！這

單小舞就如許在紀景辰的屋子裡住下了。每天，她會夙起給他做早餐，會去菜市買菜，會幫他做家務。她還會給他按摩肢體，這是她臨時在網上學的。同時她還去書店買了很多和“漸凍症”相乾的冊本，閒暇時，

進步班就是針對有了根本後，想要讓本身的技術獲得昇華，併成心願插手各種比賽的學員。並且，進步班每隔一天教的也分歧，分單人組和雙人組。

說到這時，她看到紀景辰的麵色變得有些丟臉，因而抱愧道：“真的很抱愧，我冇有提早對您說這件事，是因為我本來也不籌算走的，但是我老公他……”

前來招聘的教員也多，有剛畢業的，有冇畢業的，有畢業了幾年的。

然後，她一個衝動，竟捧起他的臉，主動給他獻上了一個熱忱的吻！

“好。”

單小舞先高興地去洗了澡，輪到他時，她竟也和他一起進了浴室，說是要幫他洗。

並且她還大力招收了新的學員和跳舞西席，把本來的一個班變成了兩個班，分根本班和進步班。

歸去的路上，單小舞問他：“接下來你籌算如何辦？再重新招人嗎？”

他抬頭笑笑，“不然呢？我本身上？”這時，單小舞便在他麵前蹲了下來，雙手撐在他輪椅的扶手上，當真隧道：“辰，你是有病，但你的眼睛還是好的。你不會看不到我這個活生生的人吧？我學甚麼專業的你

“那你籌算甚麼時候離職？”紀景辰也冇有問太多啟事，隻問了她甚麼時候走。

不記得了？我就是個現成的跳舞教員啊！”

理到外埠就讀的事件。我們百口籌算一起搬離這裡，以是，我就不能持續在這裡教孩子了。”

見，措置每個教員相乾的好處包管等等。