他說出這一長串幾近滿是謊話的話，接著皺起眉頭，有些冷冽地嗬叱著：

“這，這位密斯啊，這事的環境我們是不是想想再說……就，我們本來也不曉得到底壞的是個甚麼……你這……剛纔莫非是瞥見了產生甚麼的？就站在中間？”

“我方纔是有事……”

“我可冇說那儀器是耳麥啊……彆的，我不以為被迫觸碰物體的大師具有任務，這位家長，您如何能這麼歪曲大師呢？任務這事，我司一貫是辯白得極其清楚的。”

“開甚麼打趣，我家孩子連碰都冇碰阿誰耳麥一下！如何能夠是我們的任務！”

“對了……小女人，”“啊！”“你的家長呢？”“噗噗噗噗噗！傻嗶接待的！”“都出了這”“癡人！傻嗶！強x犯！”“種事，莫非你家長還不出來嗎？還是說您跟她走丟了？”

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“還在扯謊！甚麼案件！就是你在打我！”

“……他、他去找其彆人了……你甚麼意義，我又不是那麼吝嗇的人，我為甚麼要追罰我的朋友？”

“大師不要活力，不要活力啊，我的意義啊，是指我們全數人都不消承擔這個任務……這貨是本身摔了耳麥然後推到我女兒身上來的，你們看看他這鄙陋的臉麵！我方纔冇一句提大師，大師可千萬不要被他分化了啊！”