一向比及回家，才吃了白小塵做的一頓飯。

“六百米停滯跑！現在開端！”

時候很嚴峻，同窗們卻都習覺得常，趕在第三遍上課鈴響前跑出了講授樓。

語文課測驗，首要學習的是瀏覽瞭解，和書麵表達。

【二，唐月是假裝成暗月初級中學門生的‘外來者’。】

體育教員站在步隊前麵，查抄著人群，確認除了‘唐月’，冇有其他題目後，他下達指令。

補習天然是不成能補習的。

【二，黌舍食堂內冇有玄色食品售賣，如果發明玄色食品，請立即要求廚師更調。】

詭異用的貨幣是詭幣，實際天下最遍及的認知是如許。

【哥哥：我跟主任打過號召了，在法則外，冇人能難堪你。】

測驗的時候分數比較高的處所，是在50字內總結出文章的內容。

“全部目光向我看齊。”

明天她就已經極力回想，有關唐月的影象了，但是卻冇有任何細節，隻是不受節製地對其產生歹意。

投擲還能摸摸魚，拚拚運氣，勉強合格。

她死死盯著唐月，“唐月同窗，這是根基知識。中午午休的時候，來我的辦公室，我幫你好好補習一下。”

【哥，語文教員要我去她辦公室。】

同窗們遵循流程，第一遍上課鈴時，回到班級本身的坐位坐好。

詭幣是這個天下貨幣的名字。

發明黑衣事情職員請聯絡廚師長。】

廚師長會處理統統。】

“我簡樸講兩句。”

【七，食堂內，不存在玄色衣服的事情職員。

唐月跟褚玉潔去食堂，用飯。

黌舍內裡混進了不平安身分，作為教員，天然要為門生們把她斷根掉。

能處理還是處理掉吧，為了門生們的安然。

【另有，體育課上我的表示不好。體育教員說要明天請你來～】

【四，食堂內製止學習。

哥哥的動靜，應當能信吧？

固然如此，明天，唐月冇敢吃這裡的東西。

也就是說，這一百塊隻能用來采辦食品。

要如何用呢？她內心想著。

【三，黌舍不售賣有關章魚的食品，如果發明有人向你傾銷章魚小丸子，請立即拉響門口的警報。

“在死前，能夠留下你的日記，也是好的。”

語文教員是戴著眼鏡的三十多歲，麵相顯老的女人。

用手機給白小塵發了兩條動靜。

【六，部分食品具有特殊結果，給白衣服廚師分外的用度，她們會給你安排。】

手機微微亮起，傳來數條動靜。