很明顯，危急首要來源於黌舍。

“其他病院，不太行。”

至於二階，張濤目前的認知值上限才186，間隔二階的500連一半都冇有。

張偉也不含混，把還冇復甦過來的趙雨欣放在學習委員背上，兩個胳膊環著脖子，再把外套脫下給趙雨欣綁住。

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【暗月初級中學】此時的認知值規複才氣，讓他能夠快速修煉，不竭晉升認知值上限。

“張偉，把趙雨欣放我背上。”

同為門生，有人是學神，有人是學渣。

這一哭，惹得褚玉潔也想哭。

教員隻是職業，不代表標準戰力。

幾個醒著的課代表都多少清楚體育教員的意義。

同一個境地，有人能越級斬殺，有人能被越級斬殺。

體育教員垂眸，揣摩一下，“H市中間病院，應當能救你。”

如果真的很在乎右手，張濤早在接受不住的時候，就會利用【身份】強化身材。

這個傳染教員得以脫身，要被這個教員教課的門生處境就非常傷害。

同為教員，有上來就被傳染的【美術教員】那種菜雞，也有體育教員，法則教員這類牛逼。

很快，其他同窗一一完成了停滯跑，躺在地上歇息，隻要唐月還在跑道裡。

這意味著甚麼？

張濤到目前為止，但是向來冇無益用過【身份】。

均勻每分鐘一點上限值晉升。

除非……完美通關。

張濤眼神有些落寞。

通過傳統進級體例，打仗怪談法則耗損認知值的體例來晉升認知值上限是絕對來不及的。

黌舍的強者數量還是不敷。

“要麼，在這七到十天裡，你勝利衝破二階，強行把扭曲的骨頭掰返來。”

體育教員一聲大喝。

“你右手的傷勢大抵能夠扛住七到十天。”

一節課四非常鐘，下課結束前完成績行。

張濤跟她，認知值上限當時也就差個20點，150點擺佈。

‘畢竟，【暗月初級中學】此時的晉升結果實在是過於超標。’

體育教員也冇體例，課不上不可。

‘看看我啊！我也想要被揹著。’

換種演算法，一分鐘隻要20m就夠，走著也能夠完成。

“現在，全部調集。”

唐月欲哭無淚。

雪莉拍鼓掌，“我冇事，如何說也歇息了一節課。”

他去上課了，那他要賣力盯著的傳染教員，就冇人盯著。

張濤扭曲的右手挺較著的，看著都疼。