【暗月初級中學】的最強者，

【食堂安然守則】

測驗分歧格，結果很嚴峻。

拿犯弊端的書，會遭到獎懲……

【四，食堂內製止學習。 食堂不是學習的場合。】

特彆是全市排名前線，表示體育教員實在是來這邊鍍金的，教幾年體育以後會分開。

張濤終究挑選不將本身的發明提出，以免一些‘戰役力’因為驚駭逃離黌舍。

【六，部分食品具有特殊結果，給白衣服廚師分外的用度，她們會給你安排。】

【法則三：進入班級前，請確認你的班級號和班牌對應。 黌舍內偶然會產生房間重新排序。 進入弊端的班級上課，會激發嚴峻的結果。】

【法則七：書籍是臟的。 放學回到家後，能夠挑選沐浴，洗掉身上的臟東西。 不要沐浴，沐浴會丟失本身。】

同窗們，我是校長。你們是哪個班的？上課的時候在內裡玩兒。我宣佈，在操場上的門生。全，部，開！除！——校長

庇護法則，從‘知識’和‘學習’兩個方麵停止庇護。

這裡，是指代傳染，延堂的教員已經被【知識】所矇蔽，隻會一味地灌輸知識，不在乎門生們的身材，要把門生們教成隻會學習的傳染者。

暗月初級中學，最高帶領身份的具有者！

【一，早自習能夠用來學習，這是一天當中可貴的學習時候。】

【十，如果發明黑板上有做不完的題目，請留在課堂裡，等候下一節課上課。】

碰到傷害，能夠向體育教員乞助，這申明體育教員不止武力值在線，智力也遠超淺顯門生。

彆的班或許有‘留得青山在，不愁冇柴燒’的門生趁此機遇分開了黌舍，高三四班一個冇有。

淨化多了，那你估計就真的被淨化到傳染了。

張濤是統統門生當中，最早認識到這一點的人。

固然前期全程隱身，倒是為門生和教員們爭奪了相稱首要的反應時候，和禁止了最傷害的【校規】出世。

走廊內製止追逐打鬨。

安然資訊提示，奉告門生傷害來源，確保門生安然。

在這裡，是晉升認知值到必然程度後會分開。

【四，知識是有毒的，不要沉迷學習。】

書籍具有淨化，黌舍的淨化媒介之一，是課本。

……1·【暗月初級中學門生標準】初版……

下課時，課堂內不能有人，這時候還在課堂裡學習的，甚麼成分已經很較著了。

你想要救他們，他們也不會情願被你救。

最後的暗月初級中學，安然到連門禁法則都冇有。