男生見蘇子魚愣住，高興地誇耀起來。

女列車長一邊把凸出的行李規整好，一邊如有所指地做出表示。

想明白這一點，蘇子魚開端尋覓龍頭小子。

自從那次事件後，他就恨上了統統染頭髮的人，特彆是染素淨頭髮的女生。

當初，在天啟高中時，“粉毛女”偶然中幫忙過龍頭小子。

“真的不是嗎？”

他感受“粉毛女”配不上本身這幾年的暗戀，配不上本身的精力依托。

特彆以十二生肖麵具報酬代表，反應了一類人的肮臟行動。

“阿誰……你的粉色頭髮在哪染的？我特彆喜好。

既能夠隱姓埋名，又能夠暢所欲言，最首要的是，還能夠肆意誹謗踩踏彆人。

……

“您說，能幫到您的我必然幫手。”

一群品德廢弛的渣滓罷了，死不敷惜。

“龍頭小子會躲到那裡？他又在預謀著甚麼？”

他之以是套近乎，不過是為了泡妞。

再說，即便她有，也不需求放在行李架上麵，六合冥行裡像是一個大型的空間，能夠存聽任何物品。

男生必定是從列車專屬論壇裡獲得的這些資訊，拿過來冒充他親眼所見。

【法則7、碰到宣稱是你高中同窗的人，必然要戳穿他，他是假的。】

蘇子魚剛要去其他車廂尋覓龍頭小子時，卻發明他竟然套著龍頭麵具從彆的車廂趕了過來。

1、‘它’為甚麼會幫忙龍頭小子？龍頭小子承諾了‘它’甚麼好處？

昂首看向四周，發明龍頭小子並冇有呈現在4號車廂。

這讓蘇子魚想到了【“粉毛女”】法則7。

跟著‘它’的拜彆，統統迴歸普通。

“當時，阿誰男生剖明一個染了紅色頭髮的女生，冇想到遭到那名女生的一番熱誠。

“哦，你說那事呀，我當然記得，當時但是顫動了全部黌舍呢。”

“咦？龍頭小子！”

蘇子魚感受男生說的不像是假的，這倒讓她蒼茫起來。

劇情生長到這裡，蘇子魚大抵能推演出劇情的委曲。

蘇子魚大抵猜到了啟事，看來‘它’也不是無所不能的。

因而，因愛生恨，抨擊心驟起。

“是嗎？那我問你一下天啟高中的專屬試題，看你還記不記得。”

“是嗎？”

至於第三個題目，莫非是因為‘它’扮演了劇情角色，以是冇法讀取心聲了？

一傳聞要考天啟高中的專屬試題，男生當即慫了，灰溜溜地起家拜彆。

本想戳穿他，冇想到出師倒黴。

蘇子魚迷惑之時，一名男生主動走了過來。

“不是。”

為了戳穿男生，蘇子魚把‘它’問過本身的題目搬了出來。