蘇青魚湊到莊曉蝶的耳邊說輕聲說道：“彆擔憂，等會如果安然員來回接你，你要和他分開。

牆壁上的石膏粉末剝落，暴露泛黃的磚牆。

他重新回到講台上。

他們營建出一種熱烈的假象。

蘇青魚籌辦問安然員這個是否能夠利用，轉過甚卻發明，安然員已經分開。

更何況，蘇青魚底子就不缺冥幣。

在課堂的門口，蘇青魚瞥見白火留下的黃符。

黌舍每週都會安排測驗，我需求把心機放在學習上。”

當然，這屬於勤工儉學的範圍，我會為你供應對應的酬謝。”

莊曉蝶嚴峻的點了點頭。

“哢哢哢……跟我走……”

蘇青魚又彌補道：“安然員叔叔，化學教員在黑板上寫下嘗試的詳細過程。

這長久的分離，讓她不安。

走之前，化學教員麵無神采的對蘇青魚說：“同窗，我需求一個助手替我打理化學嘗試室，你能夠在每個週六日過來幫我嗎？

脫下防輻射服。

麵前的這個東西，已經不是安然員。

【化學嘗試室法則】第三條。

安然員彷彿是體味了蘇青魚的意義，他扭過甚伸開口，蘇青魚能夠看到他的嘴巴內裡一片暗中，冇有牙齒，隻要一條長舌頭，烏黑而潮濕。

【安然員長著玄色的皮膚，掛著事情牌，用腳走路，請辯白。】

符咒的後背，還用小字寫著一個“安”。

蘇青魚套上防輻射服，從鐵架子上找到對應的化學品，走到嘗試台旁，開端停止嘗試。

【化學嘗試室製止利用手機。】

他拖著粗笨遲緩的身材，向蘇青魚的嘗試台走來，直到停在她的麵前。

她看著腕錶上的時候，離下課還要半個小時。

【化學嘗試室】法則第六條。

電梯開端運轉，上麵的數字由一跳到二。

白元香在嘗試室裡轉了一圈答覆道：“仆人，這裡很潔淨。”

並且，讓安然員為你供應安然的嘗試環境，持續停止這個嘗試。

蘇青魚發明，他的身材肥碩而細弱，兩隻手已經垂下，代替腳的位置在行走。

蘇青魚立即直言回絕：“感謝教員的美意，但是很對不起，我冇有體例過來幫你。

張洪波忽視手指上傳來的刺痛，低著頭，一邊做嘗試，一邊在內心禱告，阿誰可駭安然員千萬彆來到他的桌子身邊。

【你必須完成你的嘗試，如果安然員在嘗試過程中帶你分開，你必必要求安然員再為你供應一間化學嘗試室，以完成嘗試。】

【如果電梯停在3樓，能夠乘坐電梯分開。如果電梯停在任何不存在的樓層，請比及安然員呈現，讓安然員帶你分開嘗試樓。】