沉默的氛圍在這三人中伸展。

在如許的環境下，他的心機防地幾近被擊潰。

因為他們辦公室的門冇有關上，現在的隔音並不算太好，拍門聲響起的時候，他們還覺得是本身辦公室的門被敲響了，都嚇了一大跳。

那是極其沉重的腳步聲，龐然大物的走動聲響徹全部樓梯——很明顯，討厭的教誨主任再次來了。

拍門的女門生在門外等了一會兒，目睹門一向不開，便改成砸門：

因為冇人早讀，以是教誨主任走進了她的課堂，而後滿臉是血地走了出來。

“不遠。”中年男人指了指隔壁：“就在隔壁。”

餘緋迷惑地皺起眉，細心在腦海裡思考著法則。

她砸門的聲音極大，彷彿不曉得手痛似的，門被砸得砰砰作響。

“阿誰辦公室間隔你們遠嗎？”餘緋問。

中年男人冇體例，隻能死馬當作活馬醫，本身拿起講義大聲朗讀起來。

年青男人點頭。

餘緋幾人對視一眼，她間隔門邊比來，以是不著陳跡拿著一把大砍刀走到了門口。

“誰啊？”隔壁辦公室的人語氣有些顧忌，冇有冒然開門。

他也經曆過幾個副本了，積分固然未幾，但是還行。

中年男人的神采隱含擔憂，握緊的拳頭代表他的心境並不如他大要上表示出來的這麼淡定。

接著門被“嘭”的一聲關上，隔斷了聲音。

不安和發急在世民氣間伸展，他們都豎起耳朵重視著隔壁的動靜，想看看到底會產生甚麼事。

中年男人完整能夠將這一招瞞著他們，然後尋求明天的衝破。畢竟他們班級的門生不必然明天還會共同早讀。

法則裡說過，要及時措置班級的突發環境。現在這個女門生在上課時候莫名其妙的來到這裡，必定是有甚麼不測環境。

餘緋也將門關上，回到坐位上坐下。

“教員，我有事情要找你，你莫非不肯意幫我嗎？”

反倒是誠篤地把這一招數說出來了。

剛開端是在他們三個班級來迴轉，最後就是在他和小皮鞋女人的課堂來迴轉，很較著，教誨主任已經將範圍縮小到他們兩人身上。

法則裡冇說過教誨主任會來巡課啊。

並且他一向也冇用過。

歹意滿滿的門生們笑嘻嘻的，瞥見他以後，歹意的視野很快又鎖定在他的身上。

中年男人嚇得趕緊轉過甚，然後一溜煙回到了辦公室。

這是法則裡說過的，如果她的班主任還持續賴在內裡不開門，很有能夠產買賣想不到的結果。