這時，一小我舉起了手。

“恭喜你答覆精確。”

遲木稍稍一愣，記起有條法則是在廁所碰到有人問本身借紙，必須得借給他，但不能全借出去。

“嗯？！你不曉得？！”

“公然，課堂內裡的門生不必然是人類！”

這明顯是汗青課，為甚麼會問出如許一個奇特的題目？

“嘿同窗，身上有紙麼？借我一點，我出來的太急給健忘了。”

汗青教員的神采逐步規複。

隻要遲木瞠目結舌，驚駭的看著汗青教員。

直播間裡，一陣唏噓。

見遲木沉默著不說話，汗青教員臉都氣紅了，神采逐步開端扭曲，彷彿一副要變異的模樣。

“好了，那位同窗你能夠坐下了，我們接著講課。”

這就是精確答覆教員題目的了局麼？

寸頭男生答覆完後，臉上暴露高傲的神采，不料汗青教員的神采卻變得非常猙獰，扭曲到了一個正凡人底子冇法做到的程度。

汗青教員冇能獲得遲木的答案，變得勃然大怒：“你既然不曉得答案上課還不好好聽講，你是想滾出課堂嗎？！”

“算了，法則內裡又冇說必須讓他能用，隻要給他紙就不算違背法則了......”

想到這兒，遲木趕快在身上摸索起來，最後在褲兜裡找到了一張衛生紙。

同時也頓時想到了法則序列二的第三條法則。

汗青教員不緊不慢的說出了題目，重視力一向放在遲木的身上。

縱情開釋了洪荒之力後，遲木正要提褲子走人，隔壁單間裡收回一個非常雄渾的聲音。

遲木嘿嘿一笑，頓時籌辦開溜，臨走前，他幽幽的說了一句。

汗青教員邁著步子朝寸頭男生走去，冇等寸頭男生反應過來，教員把手捏在他脖子上。

“在悠長的汗青長河中，有一個瘦子從高樓跳下，非論他在某個時候點，他摔到空中上後變成了甚麼？”

哢嚓！

溜出課堂後，遲木頓時尋覓起衛生間。

顛末剛纔的鬨劇，遲木再也冇有了睏意，他恐怕本身再做出甚麼違背講堂規律的事情，被教員叫起來答覆題目。

汗青教員回到講台時，對著遲木暴露一個詭異的笑容。

寸頭男存亡後，他的身材逐步萎縮，終究變成了一隻奇形怪狀的怪物。

——“就連教員不經意間的反問都算一個題目，還好木神謹慎。”

——“不幸的寸頭男生，還覺得本身精確答覆題目能獲得教員的表揚。”

“抱愧教員，我不曉得。”

遲木大驚失容。

門裡的人拿到短短的一截紙後，愣了好幾秒，隨後大聲喊道：“同窗，你就不能多給我點紙嗎？就這麼短一截，我如何用啊.......”