在鐘若安身上，張參發明瞭一份可貴的純真和樸拙。她冇有被黌舍的法則和環境所束縛，她仍然保持著本身的奇特和對峙。這類清澈的態度讓張參感到敬佩，也讓他在與她交換時感到一份輕鬆和溫馨。

固然腦袋不太舒暢，張參仍儘力集合精力聽教員講課。但是，他的手指卻不自發地玩弄動手機，貳內心想著如果出了甚麼事情，起碼能夠隨時聯絡到慕容暉。

“實在我想成為一名畫家，一向一向。”

鐘若安眼尖地重視到張參上課時的非常，她感覺他的神情彷彿有些不對勁。課間歇息時，她主動走到張參中間，輕聲扣問道：“張參，你如何了？看起來有些不太對勁。”

跟著鈴聲響起，課間的安好被突破，同窗們紛繁返回課堂。張參也收起了思路，深吸一口氣，回身走回課堂。

張參和慕容暉的扳談垂垂走到序幕，他們曉得本身即將分開。時候不等人，下午放學後他們約幸虧食堂門口見麵。

他的頭疼感卻在逐步減輕，這類奧妙的不適讓他的思惟變得混亂。時候在他手中的手機上一分一秒地流逝，但他卻感受每一秒都像是冗長的等候。

他看著來往的同窗們，每小我都倉促忙忙，彷彿都被黌舍的法則和任務牽引著。這個校園充滿了朝氣和生機，但也埋冇著各種謎團和不安。張參不由想起慕容暉，想起早上他的非常，心中湧起一絲擔憂。

或許，這是法則賜與他們的代價，他們被迫屈就，被迫放棄了本身的一部分。低頭沮喪，彷彿成了他們共同的神采，一個訴說無言怠倦的體例。在這個淩晨，同窗們的內心或許仍然充滿了胡想，但實際的壓力使得他們不得不低下頭，冷靜接受。

他感受本身的視野有些恍惚，而講堂上的統統彷彿都在微小的顫抖中。他的心跳彷彿也變得不規律起來，彷彿在與那微小的疼痛共鳴。