如果到時候有門生出事就不得了了。

若不是前麵是桌子，支撐著他，他真的是要軟到在地了。

聽到動靜，安易敏捷地對著慕歌招了招手，“慕歌，你返來的恰好，給你看個東西。”

靈異，到目前為止，還冇人在內裡出過事，這是黌舍之前冇有去管的啟事，那邊偶爾的時候還是會有一些門生去那邊自習的。”

“哦……是。”校長回神，趕緊道，然後伸手擦了擦額頭上的細汗。

“你還是說說有關於4號講授樓的事。”

看來，從卦象上來看此次的事情還是還是能夠順利處理。

號講授樓，彆的一棟就是嘗試樓，嘗試樓那邊都是被他們抓來的一些無辜群眾，那邊死了很多中原人。至於這4棟講授樓，當時是日軍的大本營，居住著很多小日國的甲士，而地下室則是很多被抓來的抗日門生跟甲士，當時他們操縱這些身強體壯的甲士做毒氣嘗試，厥後有

她臨時還冇想到體例，就隻能添一下微薄之力了。

卦象原文為：

安易幾人聽著，倒是生起氣來，“那小日國人的心機真是變態，竟然用人體做毒氣嘗試……”

幾個甲士暗害，他們設想放了毒氣，讓毒氣在全部地下室泄漏，不但僅是我們中原人，那些小日國的甲士也死在這一場毒氣泄漏當中。

接下來，呈現了好幾張同一個位置的圖片。

慕歌在王佳佳失落以後，愣了愣，隨後也來到了王佳佳失落的地點，跟著走進了阿誰死角，四周看過，卻冇有一絲一毫可疑的蹤跡，就像是人是無緣無端的消逝了一樣。

隨後，校長就從速走了。

校長這是帶來了其彆人？

最後當時的校長找來了大師。大師來看過以後，說此地人死的太多，成為了陰地，陰氣非常重，他冇法光複那些惡鬼，隻能封住出口，當時在大師作法封印的時候，那些惡鬼出來拆台，還是我們的華

在慕歌一畫符一邊貼符的時候，阿誰白衣鬼感遭到不妙，從速地就給跑了，這符紙，對他有害啊。

日子彷彿一下子規複了安靜。

在慕歌想著的時候，校長看著過道上的符紙，道：“這些……”

除了往上的路外，上麵另有一個樓梯。

如果跑出來，到時候他們黌舍的黌捨不得稱為第一批受害者嗎？

“嗯。”也是簡樸的一句話，嚴景宸在應完以後就沉默了下來。

畢竟雙拳難敵四手，總感覺慕歌做這件事很傷害的模樣。