宋一源全程扶額感喟。

有香味緩緩飄來，墨傾感覺有些熟諳，側首一看，隻見溫迎雪來到門口。

出奇的，呂戰課後並未找墨傾算賬。他自知找宋一源冇用，因而繞過宋一源找了教誨主任，講明瞭這一事。

“篤篤篤。”她抬手拍門。

同時，呂戰冷冷剜了眼墨傾，開了口：“用不著報歉。”

“呂戰的背景，連校長都要敬上三分的。”宋一源給墨傾科普，“他是海龜博士，確切有些本事。他往屆帶的奧數生，根基都是拿國獎被保送的。”

當天傍晚，墨傾在課後被叫去了辦公室。

隨後，呂戰跟教誨主任說：“劉主任，墨傾的事，你看著辦吧。我做出的決定，不會竄改。不然，七班隻能換個數學教員了。”

――祖宗你就不能消停一點嗎！

教誨主任急了，從速勸說：“呂教員，這件事還請你再考慮一下――”

墨傾優哉遊哉地接了話，讓教誨主任的話全嚥了下去。

墨傾涼颼颼地看向他，將他躍躍欲試的八卦臉看在眼裡，繼而將書籍合上，起家就走。

有戲！

“冇要求。三小我一組，報名參賽。”宋一源隨口道，“但數學模型比賽，我們黌舍插手的未幾，普通都主攻各種比賽了。這玩意兒，得學會建模。”

她壓根冇將呂戰放心上，去的有些遲。

“有一點。”

“嗯。”溫迎雪手裡拿著一張試卷，“有個題目想問一問。”

呂戰站在一邊看著。

宋一源忙道：“我跟墨傾好好談談，好好談談。”

*

墨傾皺眉：“這就是你被罵一聲不吭的來由？”

但是，呂戰卻冷傲地瞥了他一眼，說：“七班被你帶成如許，你是最該引咎辭職的。”

“宋教員，你是如何帶的班！”辦公室內，年近四十的教誨主任指著宋一源，怒斥道，“呂教員教那麼多班，就你們班出幺蛾子，你不忸捏嗎！”

宋一源把話說得很樸拙。

墨傾一到門口，就見證了近似“職場霸淩”的場麵，她掃了一圈，有些不測宋一源竟是冇辯駁，而是溫馨聽著。

一向想著揭開墨傾疇昔的宋一源，立馬錶示：“我不缺聽這個的時候。”

風蕩起墨傾的碎髮，她懶洋洋開口：“我想插手。”

墨傾挑了下眉，隻手揣兜裡，拽得很：“找我甚麼事？”

他扭頭看向教誨主任：“這個門生我教不了，也不想教。今後七班的課，隻要有她在場，我一概不會上。”

墨傾輕描淡寫道：“就這事？”